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作者杨嵩
出版社中华工商联合出版社
出版时间2018-06
版次1
装帧其他
上书时间2024-11-14
章 所有的教育要从尊重开始
给孩子自己选择自己做事情的权利 / 2
01 不要用自己的经验代替孩子的成长 / 3
02 让孩子成为他自己 / 5
03 给孩子创造一个属于他自己的环境 / 7
不要把孩子当成实现自己梦想的工具 / 9
04 让孩子自己去选择特长 / 10
05 不要把孩子当作实现自己梦想的工具 / 12
请蹲下来和孩子说话 / 15
06 说教和批评只会让孩子产生距离和怨恨 / 16
07 针对孩子的感受做出正确回应 / 19
08 要尊重孩子的隐私 / 21
孩子渴求倾听,渴望被理解 / 24
09 多给孩子倾诉的机会 / 24
10 多倾听青春期孩子的心里话 / 27
多发现孩子的长处,不说别人的闲话 / 30
11 多发现孩子的长处 / 30
12 不要是拿孩子与别的孩子比较 / 32
13 少说甚至不说别人的闲话 / 34
分数并不等于能力 / 38
14 以人为本,不要以分为本 / 39
15 过于看重分数的恶果 / 41
16 消除所造成的压力 / 43
问问孩子适合做什么 / 45
17 不要期望孩子什么都学好 / 47
18 选择的权利在孩子手中 / 48
19 问问孩子适合做什么? / 50
第二章 成长比分数更重要
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