• 妈妈从容养育惯不坏 独立人格教育-契约意识培养-责任感培养-财商教育-适当说No-引导孩子主动探索-习惯打磨-巧妙帮孩子纠错-赏识孩子-妈妈情绪管理
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妈妈从容养育惯不坏 独立人格教育-契约意识培养-责任感培养-财商教育-适当说No-引导孩子主动探索-习惯打磨-巧妙帮孩子纠错-赏识孩子-妈妈情绪管理

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作者喆妈

出版社辽宁人民出版社

出版时间2021-11

版次1

装帧平装

上书时间2024-11-06

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 喆妈
  • 出版社 辽宁人民出版社
  • 出版时间 2021-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787205102883
  • 定价 49.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 轻型纸
  • 页数 264页
  • 字数 210千字
【内容简介】
主题为“让妈妈学会当妈妈”,主要从妈妈带孩子过程中常见问题与痛点问题入手,如独立人格教育、契约意识培养、责任感培养、财商教育、习惯打磨等九大角度着手,借鉴一些有趣的生活案例,阐述教育孩子过程中运用的技巧与方法,并通过“妈妈教养方法解读”板块,深层阐释教养妙招的内涵与作用。这本书通过一系列实用性强、现实感强的教育方法,让妈妈们学会如何去“智”爱孩子,而非溺爱孩子。
【作者简介】
喆妈

原名杨练华, @喆妈公益阅读创始人,新浪知名育儿名博,新浪微博垂直大V,知名童书、阅读推广大使,粉丝近200万。

喆妈公益阅读推广近10年来,拥有近70人的义工团队。2011至2017年共做了上万次活动,N多人参与试读。作者文章常见于新浪博客首页、新浪首页、新浪育儿首页等,以及《父母》《母子健康》《时尚育儿》《为了孩子》等时尚母婴杂志。
【目录】
前言 001



独立人格教育,不做“包办”妈妈

决策放权,让孩子学会独立思考 002

给孩子独立空间,不做“代办”妈妈 007

生活参与度:锻炼孩子生活自理能力 011

哭泣免疫法:如何应对孩子的眼泪? 016

生死教育,让孩子学会照顾自己 021

孩子胆小怯懦,包办代替惹的祸 026

第二章

建立契约意识,妈妈要善于立规矩

国有国法,家有家规 032

学会“戴高帽法”立规矩 036

事前立规矩,事后讲信用 040

奖惩激励,规矩方可“立” 045

用规矩教孩子学会尊重 049

不要给孩子特权,做到一视同仁 053

第三章

培养责任感,没有谁是孩子永远的保护伞

接受成长,别让孩子成了“阿斗” 060

自我服务,有助于孩子培养责任心 064

鼓励孩子做事情有始有终 068

适当运用延迟奖励,培养孩子的耐心 072

自“作”自“受”,让孩子适当承担后果 076

让孩子用属于他们的方式解决问题 080

第四章

财商需教育,你不是孩子的“取款机”

孩子乱花钱,不妨让他先“挣钱” 086

适当节制:零用钱给得恰到好处 090

妈妈有绝招,孩子爱存钱 094

孩子的压岁钱,妈妈别随意占用 098

教孩子理财,孩子才懂钱的意义 102

做公益,加深孩子对钱的认知 106

第五章

适当对孩子说NO,不会拒绝是在害孩子

带孩子,不是一味地满足孩子的所有要求 112

面对孩子的无理要求,妈妈要守住底线 116

孩子为攀比而提出要求,妈妈要这样引导 119

拒绝孩子要有理有据,坦率真诚 123

一旦决定拒绝孩子,不可随便反悔更改 127

善于对孩子的借口说“NO” 131

方式方法很重要,拒绝切莫伤孩子的心 135

第六章

铸就内驱力,引导孩子主动探索与学习

赫洛克效应:解决孩子不爱写作业问题 140

罗森塔尔效应:如何让孩子自强 144

习得性无助:了解孩子“惧难”的原因 148

挫折教育,帮孩子摆脱“游戏瘾” 152

自主选择,让孩子将兴趣坚持到登峰造极 156

理性应对孩子的厌学情绪 160

第七章

好习惯靠打磨,别放任孩子的坏行为

爱孩子,不是任由他吃喝玩乐 166

日事日清表:一切皆有计划 170

孩子万事磨蹭,你该这样治 175

生活作息讲规律,寝食才能安 179

培养安全意识,刻不容缓 183

如何培养孩子的时间观念 187

第八章

帮孩子纠错,妈妈“智”爱不溺爱

犯错不可怕,视而不见才可怕 192

及时纠正孩子的差错,别以为“树大自然直” 195

真话的代价:孩子撒谎怎么办 199

让孩子“知错”,先让他看到后果 203

孩子因妒犯错,妈妈要懂“智”爱 207

第九章

赏识孩子,妈妈要学会批评和管教

在大是大非面前,绝不含糊 212

就事论事,不要过于心软 216

挖掘孩子优点,管教胜于对比 220

只会吼骂孩子,并不是管教 224

批评,越精准越有效 228

第十章

情绪管理,妈妈要做孩子的好榜样

挖掘孩子的情绪“输出”根源所在 234

教孩子正确处理喜怒哀乐 238

给孩子足够安全感是关键 242

锻炼孩子“读取”情绪的能力 246

任性的“无名火”,妈妈无须迁就 249

后记 253
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