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作者李小莉 著
出版社延边大学出版社
出版时间2022-03
版次1
装帧其他
上书时间2024-10-30
章 高校英语的理论研究
节高校英语现状.
第二节高校英语的困境
第三节高校英语的发展
第四节高校英语
第五节中西方差异与高校英语.
第六节 社会语言学与高校英语…
第七节人文教育与高校英语.…
第二章 高校英语学科模式…
节高校英语模式概述
第二节结构和认知取向的英语模式
第三节功能取向的英语模式…
第四节任务取向的英语模式…
第五节社会互动取向的英语模式
第六节全语模式
第三章 高校英语课堂研究
节慕课与高校英语课堂
第二节“互联网+”时代高校英语课堂
第三节 互动策略与高校英语课堂.
第四节 多维互动模式与高校英语课堂.
第五节合作学与高校英语课堂
第四章 信息技术与高校英语
节信息技术与高校英语的生态整合
第二节信息技术环境下高校英语微课程构建
第三节信息技术环境下高校英语课堂的有效
第四节利用信息技术优化高校英语任务型
第五节高校英语课中如何实现信息技术与的深度融合
第六节 信息技术嵌入高校英语语课堂动态评价模式构建
第七节基于信息技术的高校英语听说实训体系设计研究
第五章大数据时代高校英语
节大数据时代下高校英语改革
第二节大数据背景下高校英语翻转课堂模式
第三节大数据背景下高校英语网络空间行为的优化
第四节大数据对高校英语教育的影响…
第五节大数据时代高校英语数字化的转型
第六节大数据背景下英语的微传播
第六章 高校英语能力培养
节高校英语中交际能力的培养
第二节大学公共英语中英语应用能力的培养
第三节高校英语翻译与翻译能力培养
第四节高校英语中自主学能力的培养
第五节高校英语语与语交际能力的培养…
第六节“互联网+”背景下的高校英语与创新能力培养…
第七章 高校英语方法的实践应用研究
节多模态的协同及在高校英语的应用
第二节激励法在高校英语的应用
第三节大学英语多元互动模式的应用
第四节英语新闻输入在高校英语中的应用
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