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【正版新书】微课:课堂新革命

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北京通州
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作者赵国忠 傅一岑

出版社南京大学出版社

ISBN9787305154744

出版时间2015-07

版次1

印刷时间2015-07

装帧平装

开本16开

页数256页

字数179千字

定价29.8元

货号9787305154744

上书时间2015-09-11

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
内容简介

当“互联网+”强势进入教育领域,课堂应该如何彰显优势,才能在诸强环饲的局面下,再度激发课堂学习的生命力?

当“技术颠覆课堂”论甚嚣尘上,教师又该如何回归本位,在课堂与教学的主战场上,重新证明自身的价值?

以微课为代表的新式教学理念和教学模式,恰恰是一次机遇——用现代技术解决传统课堂的痼疾,让学生的自主学习落地成为事实,也让教师重新审视自己的位置,发现自己的价值。

编辑推荐

新的时代,必将给课堂教学带来前所未有的改变。微课,踏在时代的节点上来到,掀开了这场变革的序幕。本书从“微课是什么”“我们为何需要”“微课怎么做”“微课怎么用”“展望微课的未来”五个角度出发,帮助教师深入了解微课这一形态,并有效应用到实际教学中去,从而解决传统课堂的疑难,提高课堂教学效率,让教与学焕发新的激情。

微课,是个性化学习的开端,更是教师成长的一次机遇。主动,才是唯一的路径。

全书目录

01 传奇:让学习成为流行 

微课到底是什么

微课传奇:从1963到2015

微课的世界旗手

微课在中国

02 解密微课:现实的抉择

时代:世界是开放的

课堂:技术的正面“侵入”

学生:赢得“更自由”的学习

教师:从“不得不”到正面掌控

03 微课怎么“做”

微课究竟什么样

不一样的教学视角

内容:必须“内容为王”

形式:懂得“人机交互”

04 微课怎么“用”

翻转课堂:建立课堂“生态系统”

微课进课堂:让教学更精彩

德育新机制:潜移默化的德育新形态

教师专业成长:与“疑难杂症”狭路相逢

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