【正版】教师实用应用文写作
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作者赵利萍
出版社新疆青少年出版社
ISBN9787537409506
出版时间2009-10
装帧平装
开本16开
定价25元
上书时间2012-09-09
商品详情
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【内容简介】内容提要
学习,是时代赋予我们的第一要务。一个人不爱学习、
不爱读书,就会缺少灵气,不能适应工作的需要。学习应用文
写作,提高应用文写作能力,更是教师的一项基本功。本书就
是为了适应这种需要而编写的。本书有以下特色:一、收录内
容多为教师日常所用的应用文,如教育科研应用文、教学大纲
等万二、所选例文都是最近贴近教师生活的范例三、大多应
用文都涉及到格式与具体写作要求便于教师使用。
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【作者简介】 当下,时代对人才的要求越来越高主要包括思路清晰的写作
能力、对数字应付自如的能力、善于利用信息利一技的能力和应变的
能力其中写作能力首当其冲。而当今社会,几乎所有的写作都开
始具有浓厚的应用色彩。应用文写作能力已成为人际沟通和社会交
流的一项基本能力。
在日常生活中,人们要学习一种技能,通常是找师傅教授二」作
为传道授业解惑的师者,除了讲授必要的基本知识外,更应该在学
习中不断提高自己。而教师写好应用文,不仅是时代发展的需要,
如教师在生活中遇到的合同、短信、诉讼等的书写;也是个人业务
能力的需要,如在教学中遇到的教学科研论文、教学论文的撰写;
更是作为教师指导学生规范应用文写作的需要,如怎样写好实验报
告、演讲稿等。
此书在编写时按表达方式来分类,对教师教育教学中高频使
用的应用类文体予以介绍。这样分类是由于人们日常阅读习惯的需
要,更是因为简洁明了,便于教师从表达方式上把握应用文写作的
规律与方法二在内容方面,每一章都是先介绍这类文体的一般理论
知识,然后具体分析写作的特殊规律。这样可以提高教师的学习与
应用效率。
通过这本书的学习,希望能够提高思维能力,掌握应用文写作
的基础理论和基本技能,提高对各种应用类应用文章的阐释和鉴赏
能力二」努力实现写作方式的历史性转型,学习运用电脑进行电子应
用文写作,逐渐实现应用文写作的无纸化。善于利用网络来阅读、检索
和处理各种信息,掌握知识更新和探索未知领域的方法。
编写应用文写作较为容易,而编写教师应用文写作难度增大,并且
内容是与以往不同的分类编写难度更大。真诚希望本书的使用者能够对
本书的不足之处提出批评和建议,我们将做得更好!
赵雪梅
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【目录】第一章教师文书写作总论
第一节教师文书概述
第二节教师应用文的写作要求
第二章记叙类应用文
第一节记叙类应用文体概述
第二节先进事迹
第三节人物小传
第四节求职简历
第五节消息才及道
第六节网络新闻
第七节事件通讯
第八节合同
第三章说明类应用文
第一节说明类应用文体概述
第二节解说词
第三节实验报告
第四节教学大纲
第五节网络讲义
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