【正版】如果我当教师 叶圣陶
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作者叶圣陶 杨斌
出版社教育科学出版社
ISBN9787504163905
出版时间2012-05
装帧平装
开本16开
定价29.8元
上书时间2012-07-24
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- 内容简介 一、“学校教育应当使受教育者一辈子受用”的教育本质观； 二、“教育就是要养成良好习惯”的素质教育观； 三、“教是为了达到不需要教”的教学哲学观； 四、“受教育的人的确跟种子一样”的学生主体观； 五、“德育总跟智育、体育结合在一起”的全面发展观； 六、“国文是发展儿童心灵的学科”、是“应付生活的工具”的语文教育观； 七、“教育工作者的全部工作就是为人师表”的师表风范观。作者简介 叶圣陶(1894-1988)，原名叶绍钧，字秉臣，江苏苏州人，著名作家、教育家、出版家和社会活动家。著有长篇小说《倪焕之”》等，散文集《小记十篇》等，童话集《稻草人>、《古代英雄的石像》等。新中卧成立后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、教育部耐部长；人民教育出版社社长、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长等。为第六届全国政协副主席、第五届全国人欠常务委员会委员、第五届全国政协常务委员舍委员、民进中央主席。 叶圣陶从事教育工作近80个春秋，他既做过中小学教师：一也当过欠学教师、对教：育充满挚爱。他编撰了大量国文教科书，并长期主持教科书的编审，影响了几代人的成一长。他提出的“教是为了达到不需要教”、“教育就是养成一良好习惯等观点影响探远，在今天仍然具有重要的现实意义。目录导读：重新“发现”叶圣陶辑一 学校教育应使受教育一辈子受用 如果我当教师 今日中国的小学教育(节速) 小学教育的改造(节选) 教育与人生 读《教育杂志．读经问题专号》 给与学生阅读的自由 革除传统的教育精神 主人翁的教育 教育改造的目标 根本的改革 “生活教育”——怀念陶行知先生 如果教育王作者发表《精神独立宣言》 辑二 教育就是要养成良好习惯 受教育跟处理生活 读教科书不是最后目的 改善生活方式(节选) 德目与实践 习惯成自然 两种习惯养成不得 新精神辑三 教是为了达到不需要教 “学习”不只是“记诵” (节进) 受教育的与改革教育 自力二十二韵——为《人民教育》月刊作 为了达到不需要教 讲和教(《晴窗随笔}之四) 读书和受教育 教育杂谈——在民进外地来京参观教师茶话会上的讲话辑四 受教育的人的确跟种子一样 成功的喜悦 关于禁止读小说(《给教师的信}之0) 改革艺术教育 排除“空瓶子观点” “瓶子观点” 培养青少年的创造精神 给少年儿童更多的课外读物(节选) 读书二首(应祖璋嘱，题赠闽省之科普刊物) 吕叔湘先生说的比喻辑五 德育总跟智商、体育结合在一起辑六 国文是发展儿童心灵的这科辑七 教育工作者的全部工作就是为人师表
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