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作者王金战 著;刘志刚 编
出版社外语教学与研究出版社
出版时间2013-01
版次1
装帧平装
货号Z30
上书时间2022-04-28
《语文是怎样学好的》是一本以“快乐语文、轻松学习”为理念提高语文成绩的书;一本揭示语文奥妙的书;一本能道出语文趣味的书;一本能指导学生找到答题技巧的书;一本解决你全部语文问题的书。《语文是怎样学好的》的“魅力篇”让学生看到祖国语言的趣味和魅力,重拾学好语文的信心;“方法篇”让学生学到学习语文的常用而且有效的方法;“实战篇”根据中考考点的设置,点对点地细致讲解,力求做到全面、细致、实用,让学生笑傲考场不再愁。语文成绩的提高,从《语文是怎样学好的》开始!
王金战,著名教育专家,全国优秀教师、中科院博士、宽高教育集团董事长、美国名校教育学院院长、中国卓越校长局长峰会主席、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长,2012年11月王金战与外研社成立王金战图书工作室。他从教三十多年,曾任班主任、教导主任、校长等职,积累了丰富的教学管理经验。2003年他所带55名学生的一个班,37人进了清华、北大,17人进了英国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁大学等。
第一篇 魅力
第一章 音韵之美
01.谐音:感受汉语的诙谐之美
02.韵律:感受汉语的音乐之美
03.叠音词,感受汉语的情韵之美
第二章 字形之美
01.汉字的意趣之美
02.汉字的构造之美
03.汉字的形体之美
第三章 文趣之美
01.汉文学的谐趣之美
02.汉文学的形式奇巧之美
第四章 意境之美
01.诗歌的意境之美
02.散文的意境之美
第二篇 方法篇
第一章 课堂:向四十五分钟要效率
01.预习,为听课做足准备
02.质疑,加强自主学习能力
03.笔记,把知识“记录在案”
04.总结,为每节课画个句号
第二章 自习:我的时间我做主
01.列计划,有了条理就能学得轻松
02. 勤背诵,有了积累就能胸有成竹
03.做习题,有了巩固就能记得牢固
04.用笔记,由温故获得新知
第三章 课外:留心生活皆语文
01.记日记,积累生活的点滴
02.多读书,寻找智者的智慧
03.多观察,充实知识的仓库
04.勤思索,感悟生活的哲理
第四章 复习:把知识变成脑中的宝藏
01. 比较法,相互比较易理解
02.列表法,——目了然好记忆
03.探究法,自主探究强能力
04.口诀法,过目成诵记得快
05.做梦法,睡眠时间也学习
第五章 技法:探寻语文解题中的定律
01.排除法、代人法,搞定基础知识
02. 常活动、多模拟,搞定综合性学习
03.辨文体、找规律,搞定现代文阅读
04.多积累、巧迁移,搞定古诗文阅读
05.练模式、学表达,搞定写作
第三篇 实战篇
第一章 基础知识
01.“聂影”、“次慕”是何物————字音的识认与辨析
02.失之毫厘差千里——汉字的书写与辨形
03.夯实语文的基础——词语的理解与运用
04.尝尝句中的味精——修辞的辨认与评析
05.来给梁山排座次——句子的衔接与排序
06.花木丛中做园丁——病句的诊断与修改
07.借你巧手妙克隆——句子仿写
08.也来教你做奇葩——对联的补写与赏析
09.文学宝库拾珠贝——文学常识与名著阅读
第二章 综合性学习
01.献计献策:你也可以参政了
02.话题辩论:让你成为雄辩家
03.活动参与:生活主角你来做
04.文字设计:巧言妙语你也会
05.图文转换:仔细观察找规律
第三章 阅读理解
01.娓娓道来的风情——记叙文阅读实战例说
02.畅谈天下的方略——议论文阅读实战例说
03.明明白白我的心——说明文阅读实战例说
04.纵论千古知天下——文言文阅读实战例说
05.多情笑我歌明月——古诗词鉴赏实战例说
第四章 写作
01.话题作文
02.命题作文
03.半命题作文
04.材料作文
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