新东方 FCE专项突破：词汇

图书标准信息

• 作者 [英]海伦·奇尔顿（Helen Chilton）
• 出版社 浙江教育出版社
• 出版时间 2021-02
• 版次 1
• ISBN 9787572212703
• 定价 30.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 81页
• 字数 173千字

【内容简介】

《FCE专项突破 词汇》针对FCE考试精心设计32堂词汇课，穿插丰富、有趣的练习活动，让考生在掌握知识的同时领略语言学习的乐趣；涵盖“成功”“自我认知”“公平交易”等热门话题，培养考生的学习兴趣；词汇覆盖领域广泛；语言学习策略多样；练习题涵盖FCE考试的3个部分，并适时提供提分小技巧；书后提供试题的答案及讲解，供考生自主学习。

【作者简介】

海伦·奇尔顿（Helen Chilton）是Scholastic作者团队的优秀英语教材作者。拥有大量英语教学和教材编写经验，曾经编写多本FCE、雅思等考试的备考教材，如《FCE专项突破 词汇》《FCE 4套全真模拟试题》《雅思高分词汇》《雅思写作》等

【目录】

INTRODUCTION

本书适合哪些读者？

本书适合准备参加Cambridge English: First或Cambridge English: First for Schools考试（下文简称FCE考试）的学生和教授FCE词汇课程的教师使用。本书可作为FCE考试的备考资料和剑桥通用英语中高级教程的补充资料，书中的练习活动专为具备中高级水平的英语学习者设计。本书还适合想要提高口语技能、扩大B2级别词汇量的中高阶英语学习者使用。

 

FCE考试概述

FCE是一项中高级水平（CEFR等级中的B2级）的考试，在世界范围内受到学校、用人单位和政府部门的广泛认可。该考试针对那些想要用英语参与中高级水平学习、想要在英语环境中工作，或想要在英语国家独立生活的学习者。

FCE校园版（First for Schools）与FCE标准版（First）的考试题型和级别相同，区别在于校园版的话题侧重于青少年熟悉的话题，而标准版的话题范围更广。

 

FCE考试各部分简介

测试

时长

部分

题型分布

阅读与英语运用

1小时15分钟

7个部分

Part 1~4重点考查语法和词汇。

Part 5~7包含3篇文章，考生需要完成与之四配的阅读理解题目。

写作

1小时20分钟

2个部分

Part 1是必答题，要求考生写一篇论述性文章。

Part 2为三选一任务，即考生可以从三种不同类型的任务中选择一种，可以选择写一篇文章、一封非正式或正式的电子邮件或信件、一篇评论或一份报告。

听力

约40分钟

4个部分

Part 1和Part4是单项选择题。

Part 2是完成句子题。

Part 3是选择匹配题。

口语

14分钟

4个部分

Part 1是考生与考官和另一名考生分别进行简短对话。

Part 2是一分钟看图发言。

Pant 3是考生与另一名考生交谈。

Part 4是考官提问，两位考生需根据问题就第3部分的话题展开讨论。

 

本书功能

FCE考试要求考生有较大的词汇量。本书提供的练习内容覆盖了包含FCE考试词汇的话题和领域，能够有效帮助考生扩大词汇量。

在阅读与英语运用测试部分，考生需要熟练掌握习语、固定短语、搭配、同义词和构词方面的知识，还要懂得如何理清文章脉络、如何高效地阅读等。本书这一部分所设计的练习活动重点培养考生对此类词汇的接受能力，书中有些试题是相关联的，需要合并在一起解答。

在写作测试部分，考生所掌握的词汇量及其对词汇运用的准确性对其写作的最终得分有很大影响。考生需要使用与主题相关的、适合具体语体和语域的词汇，也可适当使用不太常见的词汇。本书这一部分所设计的大量词汇练习活动让考生能够在考试中快速、准确地使用恰当的词汇答题。

在口语测试部分，能够就熟悉话题使用恰当的词汇发表看法、交换意见的考生往往能够得高分。本书这一部分重点围绕FCE考试的核心主题设计了许多练习活动，并给出相应的考试策略，帮助考生提高语言能力。

 

本书使用方法

这本书分为3大部分：阅读与英语运用、写作和口语。在考试中，能够恰当运用词汇尤为重要。

● 本书共有 32节课。每一课所设计的练习活动皆与主题词汇相关，含有特定任务以补充教材，提高考生对核心词汇（如动词词组、构词法、搭配或词缀）的认识。

● 每一课的最后是一道模考题，清晰地标有EXAM TASK字样。这些模拟练习有助于考生熟悉真实的考试模式，并在考试模式下正确使用目标词汇和功能语言。这些模考题也可用作专项的限时练习。

● 32 节课可以乱序使用。每一课的练习活动可由教师主导，也可以自主练习，页面上均有清晰的说明。

● 试题所属部分、题型和课程重点都清晰地标注在每一课的页眉部分。

● 这个标志（）给出学习每一课的预估时长，但教师使用本书时要注意，时长可根据课程内容和考生的语言水平做适当调整。比如， 写作测试部分所给出的时长是假设最后一道模考题（写作题）在当堂完成的情况下设定的，但这些模考题也可以作为家庭作业在课后完成。

● 必要的地方会提供“Exam tip!”，给出备考技巧或考试方法与策略，帮助考生应对考试；“Vocabulary tip!”可以帮助考生辨析易混词、短语，学习分类记忆等识记词汇的方法。

● 书中会及时安排考生进行小组合作，使考生加大语言产出，从而提高任务参与度。

● 书后参考答案部分配有答案解析。