山长说：岭南教育名家讲演录

图书标准信息

• 作者 王红
• 出版社 广东教育出版社
• 出版时间 2020-08
• 版次 1
• ISBN 9787554807255
• 定价 75.00元
• 装帧 其他
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 340页
• 字数 450千字

【内容简介】

“山长讲坛”是由广东省中小学校长联合会发起的，以“启迪教育智慧、分享教育之道”为宗旨，致力于打造中国教育智慧分享的传播平台。本书精选了三季共15场演讲嘉宾的演讲实录。演讲嘉宾从一线教育教学实践、教育教学管理、教师队伍建设、学生个性化发展、学校文化建设、智慧教育、国际教育等角度做分享，为教育改革创新提供广阔的思路。

【作者简介】

王红

（华南师范大学教授、博士生导师，广东省中小学教师培训中心副主任。教育部督导专家，教育部全国中小学教师培训专家组成员，教育部中小学校长培训专家委员会常务理事，教育部“国培计划”海外培训项目执行办公室副主任。）

【目录】

章 校长应当成为师生的精神

山长的现代意蕴：校长应当成为师生的精神吴颖民

濡染人心叶丽琳

做目“有料”的教育金汉炎

师者，行者韩廷辉

学校是校长构建的共同价值简期颐

第二章 让课堂威为学生核心素养生根的地方

核心素养背景下课堂的三个维度徐洪

让课程栖息于温厚的人文土壤里陈志斌

和美课堂培育和美人赵哓芸

聚焦核心素养的课程变革唐晓勇

第三章 聚焦学生思维能力的培养

小组合作学：好看课堂进行时林中坚

思维成课堂，关于心灵、角、对话的三场肖荣华

思维能力：未来人才核心竞争力曾祥明

夯实核心基础，打造思维课堂童宏保

构建利于创新人才培养的课堂罗朝宣

让上好每堂课成为教师自己的追求陈丽霞

第四章 为教师的成长助力

教师强则学校强何勇

独行速，共行远——做教师远行的陪伴者王红

教师发展，学校的“工程”彭建

从管控到赋能陈泽芳

让教师站在学校的欧阳琪

教育呼唤守正而有远见的教师王海林

第五章 教育·家

尊重孩子的独立目江湖陈钱林

别逗我，寒门和责予可不是仇敌黄瑞萍

父子蓬窗共一灯柯中明

你的人生你做主高广方

勇于犯错李成蹊

第六章 让科技为教育赋能

智慧教室，让学真正发生万飞

创新者课程体系建构的思与实践李红霞

技术+课程的融合与创新吴琼

步智慧管理的迭代与更新刘字

信息技术赋能下的教与学李贤锡

创慧世纪，为成长插上翅膀孟宪萍

智慧学生态系统的构建毛展煜

为学而变：“ai+”时代的学空间重构彭娅

人工智能陪伴成长简建锋

智能时代与智慧教育吴希福

基于智慧校园的教育教学改革林君芬

第七章 尊重学生的个化发展

学校教育当下的需求陈哓

在学校，遇见未来陈秋兰

守候差异，适发展黄丽芳

“善正教育”激扬学生生命张力吕超

好看课堂在懂得韩宜奋

第八章 百年名校的传承与创新

坚守教育的信、望、爱刘晓玲

小学校，大格局姚丹

从同文走向未来孔虹

寻根与变革黄灿明

第九章 大湾区教育的国际化发展

中国根基的国际化学校之路陈峰

中国教育的国际借鉴辛颖

讲述“古凤·蓝韵”的故事陈祥春

以顶层设计推动龙华教育跨越式发展王玉玺

课程构建助推粤港澳深度融合龚德万

第十章 他山之石

成未来教师罗滨

与校长一起成长刘莉莉

培训如何助力校长远行毛亚庆

百年老校的活力与重生余强

想象与实践——国际化教育背后的之志沈丽琳

面向世界，教育应有怎样的追求唐江澎

何谓高素质、专业化、创新型的教师刘良华

把丢掉的东西捡回来张基广

后记