中学思维可视化教学理论与实践研究

保证正版现货，二十四小时发货，下单前请咨询客服确认库存，按书名发货，图片仅供参考，按书名发货！！按书名发货！！按书名发货！！

34.8 5.9折 59 全新

库存30件

北京通州

认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者陈宗成著

出版社厦门大学出版社

ISBN9787561593691

出版时间2024-05

装帧平装

定价59元

货号DK-9787561593691

上书时间2024-08-31

已实名已认证进店收藏店铺

商品描述: 本书基于哲学、社会学和教育学，从脑神经科学、视觉心理学、创新心理学及众多基础心理学(包含认知心理学、学习心理学、社会心理学、人格心理学、青少年发展心理学等)等基本原理出发，结合35年的教学实践与研究，从理论、模式和实践3个层面，试图系统建立中学思维可视化教学理论、教学模式和实践方略，探索中学阶段如何通过“三画高阶思维”的方式，同时发挥“形象思维、抽象思维与灵感思维”的特长，激发个体的天赋秉性和创造欲望。

— 没有更多了 —