幼儿园班级保教工作30例

图书标准信息

• 作者 吴丽珍 主编
• 出版社 福建教育出版社
• 出版时间 2018-06
• 版次 1
• ISBN 9787533481315
• 定价 39.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 264页
• 字数 261千字

【内容简介】

本书为福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园近年在探索提高班级保教管理工作质量的研究成果。该园12个班级，在每学期初拟定有关实施方案，与保教部门互动交流，在全园范围进行交流、探讨，形成针对性强的班本保教管理工作方案，根据方案灵活实施，有效地解决了班级实际问题，提升班级保教工作质量。全书一共收录实践案例30篇，分五个方面：班级活动资源开发、班级特色活动、班级行为习惯培养、班级个别化教育、班级家长工作。这些方案是班本化实践的成果，具有很强的实用性和借鉴价值。

【作者简介】

   吴丽珍，福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园园长，正高级教师，福建省教育评估专家，省基础教育教师培训专家，福建师范大学与福建幼儿师范高等专科学校兼职副教授，省示范性幼儿园评估专家。从教32年来，曾获得第四届福建省杰出人民教师、省名园长、省特级教师、省优秀教师、省幼教学科带头人、第五届宋庆龄幼儿教育奖等荣誉称号。主持和参与研究的教学成果荣获2014年教育部基础教育教学成果二等奖，福建省第四届社会科学优秀成果奖，福建省基础教育教学成果一等奖。主编与参编过《幼儿园主题环境创设与活动方案》《幼儿园室内外环境创设》《幼儿区角活动》《幼儿教师环境教育》等书籍。

【目录】

前言

专题一班级课程资源的开发

爸爸陪我一起玩

走进小梨园

印象·三坊七巷

熊猫乐园

由绘本引发的艺术创想

家长资源团的建立

专题二班级特色活动的生成

和弟弟妹妹约会吧

有创意的毕业照

有趣的“创意戏剧日”

争当小小护旗手

探秘小菜园

专题三班级常规的培养

不挑食，不浪费

自己记任务

整理小书包

餐后活动我做主

从“要我听”到“我要听”

穿脱衣服小妙招

我会自己吃饭啦

小小值日生养成记

专题四班级个别化教育的实施

辰辰，你慢慢来

“含羞草”也有春天

“浩浩， 你一定行！”

路路有朋友啦

敏敏的前书写之旅

小晶晶爱运动啦

小石头“变形”记

专题五班级家长工作的开展

“奶奶，您别生气！”

亲子活动乐参与

换班风波

喂药事件