课程思政与全面发展

图书标准信息

• 作者 刘凤彪
• 出版社 河北大学出版社
• 出版时间 2023-01
• 版次 1
• ISBN 9787566620767
• 定价 52.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 584页
• 字数 254千字

【内容简介】

内容简介：《课程思政与全面发展》从教育的起源入手，以教育目的、教育属性和教师文化建设为基础，论述了“四为服务”的时代意义，分析了课程思政建设的师德本义，考察了课程思政建设对教师全面发展的积极作用，指出课程思政建设过程正是教师为学、为事、为人相统一的实践过程，特别是对教师责任、教师角色以及教师的师德修养和教育情怀塑造进行了认真思考。编辑出版《课程思政与全面发展》，意在助力新时代师德建设，助推教育的高质量发展，探讨师生的共同提高、共同成长、共同发展。

【作者简介】

作者简介：刘凤彪，河北省教育厅副研究员，河北省委教育工委党校党支部书记，多年从事党建、课程思政、教师发展等方面研究。

【目录】

绪论

上篇立论篇

导言教育的政治属：你的样子是教育的样子

章教育的本质

节教育的起源

第二节教育的属

第三节教育的目的

第二章党的教育方针

节新主义时期党的教育方针

第二节社会主义和建设时期党的教育方针

第三节改革开放和社会主义现代化建设新时期党的教育方针

第四节新时代党的教育方针

第三章教师建设的时代要求

节教师职责

第二节教师职责的行为表现

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