好领导怎么当:如何培养积极主动的员工
正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票
¥
37.17
6.3折
¥
59
全新
库存20件
作者(日)箱田贤亮
出版社中国科学技术出版社
出版时间2023-12
版次1
装帧平装
货号文轩10.6
上书时间2024-10-09
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
-
作者
(日)箱田贤亮
-
出版社
中国科学技术出版社
-
出版时间
2023-12
-
版次
1
-
ISBN
9787523603031
-
定价
59.00元
-
装帧
平装
-
开本
32开
-
页数
216页
-
字数
94千字
- 【内容简介】
-
好的要用以人为本的方式对待员工,换位思,给员工创造能够发挥潜能的环境,同时要让员工具有批判思维,能够独立思,自动自发,积极参与,从而提高团队效能。在提升员工参与感的过程中,者要根据不同员工的特点和遇到的不同问题,因人而异,制定不同的目标和交流方式。
本书作者基于自己在哥伦比亚大学学到的知识和经验,结了他身为企业家、大学教授、高中教师、指挥家的工作经验,以及和一千多名下属、一起经历的成功和失败经历,介绍了提高下属参与度的思维方式和身为应有的姿态。重点讲解了“什么是专业者”“如何成为专业者”等全新的管理认知,是一本多元化的人本位学著作。
- 【作者简介】
-
[]箱田贤亮哥伦比亚大学教育学博士,指挥家。2003年,29岁的箱田成为美国堪萨斯卫斯理大学年轻的教授。2019年回到本后,任洞察力训练(inight training)株式会社董事长。基于在美国的经历,他致力于人士的教育和培训,成为英语演讲、谈判、时间管理和沟通方面的专家。此外,作为哥伦比亚大学式的“以为中心”的和专家,他还经常举办面向企业家和新员工的讲座,提倡以人为本的管理方式。
- 【目录】
-
章 的任务不是“教育”
一 必须有向对方“求教”的心态
二 真正的学源于“want”
三 本位理论的循环
四 关注优势
五 发现部下更“擅长”的领域
六 环境能教育人
七 拥有斗志能克服困难
八 发现适合每个下属个的学方式
九 优选的任务是创造环境
第二章 什么是“参与”(engagement)
一 主动工作的下属才是真正在参与
二 要激发下属的热情
三 以情动人才能让他有参与感
四 提高下属参与感的两个关键
五 用“自重感”提高下属参与感
……
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价