• 教六年级的日子(上)
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教六年级的日子(上)

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作者薛瑞萍 著

出版社江西教育出版社

出版时间2020-11

版次1

装帧平装

货号文轩10.20

上书时间2024-10-20

   商品详情   

品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 薛瑞萍 著
  • 出版社 江西教育出版社
  • 出版时间 2020-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787570519798
  • 定价 36.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 页数 224页
  • 字数 122千字
【内容简介】
《教六年级的日子》既有对母语教学的探讨、教学生做自己的主人、老师怎样构建学生学习的外部条件等内容,也详细记录了老师怎样授课、家校如何配合互动等主题,更具鲜明特征的是,作者带领学生以吟诵的方式学习古诗,一周一首,形成韵律。“吟诵是花种,童心是沃野。”全新的学习模式为孩子们打开了另一扇门。为期六年的经典诵读也在栀子花开中,从一个班的事情变成了整个学校的事。【薛老师语录】你得有意培养孩子对健康美好事物的爱好。不然精神空虚羸弱的人怎能抵挡不良事物的诱惑?一本好书兴冲冲买来了,暂时看不懂,就放在那里,如魅力深邃的青花瓷――它在哪里,就是一种召唤,一种可能。 取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下;取法乎下,了无可得。教育首先要满足佼佼者的需要,满足他们,也就顺带满足了全体,而且是高层次、动态上行的满足。学校应当是理想的乌托邦,教师应当做冥顽的精神贵族,执迷不悟地引领学生往高处飞。父母读书的场景,是孩子一生安详、纯净的泉源。亲子共读的好处尤其在于:置孩子于合作筑起的爱之庄园。世界上很重要的事,是读书,就是读书,永远是读书。对于中学优选的准备是以毅力和慎独为支撑的自主学习与深度阅读。
【作者简介】
薛瑞萍,网名看云,江苏海安人,小学语文老师。在班级,在课堂,届复一届,为孩子服务37年。领衔主编《日有所诵》,出版了《薛瑞萍教育教学问答》《我们班的阅读日志》《薛瑞萍读教育理论》《给我一个班,我就心满意足了》等作品。
【目录】


9月 桃源主人

随文解字

取乎上

也是为了忘却的纪念

桃源主人

由《诫子书》想到的

《田忌赛马》:不只是智谋的故事

老调子和新任务

将爱的作业进行到底

母语、文言

10月 缓坡上升的外部条件

仅有班级图书是不够的

变通与激活

我是那只放风筝的小鼠

缓坡上升的外部条件

“同修”

《舜耕历山》朗读实录

11月 把大象牵进教室

把大象牵进教室

有关吟诵的记剪辑

诵读公开课

关于诵读课的几点印象

暴雪·阅读·思念

请信我言,请跟我来

从《海瑞惩霸》到《万历十五年》

12月 了不起的妈妈们

别把孩子交给怪老头

莫说教师痴,更有痴似教师者

龙的呼唤和提醒

所教即所是

什么是适合学生的经典

了不起的妈妈们

1月 老师,是开书单的那个人

我们家的亲子诵读

不知所云

《村小识字课》

老师,是开书单的那个人

附录

索引

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