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设计概论

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作者罗高生;高卓;姜涛;杜海明 闫川 宋双双

出版社清华大学出版社

出版时间2023-05

版次1

装帧平装

货号文轩12.1

上书时间2024-12-02

   商品详情   

品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 罗高生;高卓;姜涛;杜海明 闫川 宋双双
  • 出版社 清华大学出版社
  • 出版时间 2023-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787302635475
  • 定价 79.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 148页
  • 字数 267千字
【内容简介】
本书结合中外设计学科发展的新形势和新特点,在吸收国内外设计界**专家们丰硕成果的基础上,针对本科及高职高
  专院校设计类专业应用型人才的培养目标,从设计的本质、意义及其应用出发,系统介绍了设计的历史,设计的特征,设计的
  思维,设计的方法、程序与管理,设计专业方向与设计师职业,以及设计哲学、文化与科学等基本知识和技能,并注重体现设计
  时代精神,挖掘深蕴的设计人文内涵,精选设计风格鲜明的经典作品,力求教材内容与结构的创新。本书特色在于理论联系
  实际,通过由浅入深的讲解和应用案例分析,让学生在学习过程中得到设计体验,启发学生主动学习、思考并进行设计的实
  践,激发学生的创作思维和创新能力,为今后的设计实践打下坚实的基础。 本书可作为本科及职业院校艺术设计相关专业学生的教材,也可作为艺术设计爱好者的参考资料
【作者简介】


罗高生(主编)罗高生,男,汉族,江西南昌人党员,中国设计协会会员,中国工艺美术学会会员,高等学校访问学者,江西省普通高校设计学类教指委委员,副教授。从事设计、交互设计、环境艺术设计等专业、创作及研究工作。截止2020年12月,在包装工程、电影文学、长城、设计、美术大观等重量期刊上发表四十多篇专业和设计作品;科研成果获一、各一项、江西省教育厅三项、一项、三项,获江西省教育科学成果奖;主持产学研协同育人项目2个;江西省教育科学规划课题等市省级以上课题十项,其中省级重点课题三项,主要参与江西省艺术科学规划课题等市省级以上课题六项;主编两套艺术设计专业应用型规划教材,先后在北京大学出版社、武汉理工大学出版、合肥大学出版社主持出版构成设计、彩构成设计、三维构成设计等近十部论著或教材。
【目录】


章 导论 1

节 设计的本质 3

第二节 设计的意义 8

第三节 设计的起源与发展 10

第四节 设计教育的发展 12

思与练 13

第二章 设计的历史 14

节 中国古代设计史 15

第二节 中国现代设计史 19

第三节 西方古代设计史 22

第四节 西方现代设计史 26

思与练 33

第三章 设计的特征 34

节 设计的特征 35

第二节 设计的社会特征 38

第三节 设计的艺术特征 41

第四节 设计的科技特征 43

第五节 设计的经济特征 45

第六节 设计的创造特征 46

思与练 49

第四章 设计的思维 50

节 设计思维的类型 51

第二节 设计思维的特征 57

第三节 设计思维的模式 61

第四节 设计思维的方法 62

思与练 67

第五章 设计的方法、程序与管理 68

节 设计方法 71

第二节 设计程序 80

第三节 设计管理 86

思与练 93

第六章 设计专业方向与设计师职业 94

节 设计的专业方向 96

第二节 设计师职业 120

思与练 128

第七章 设计哲学、与科学 129

节 设计哲学 130

第二节 设计 136

第三节 设计科学 139

思与练 141

参文献 142

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