写作喵(从标点开始学写作2下)

图书标准信息

• 作者 梁英
• 出版社 浙江教育出版社
• 出版时间 2024-02
• 版次 1
• ISBN 9787572270642
• 定价 40.00元
• 装帧 其他
• 开本 其他

【内容简介】

本书根据各个年龄段孩子的不同程度，设计了科学合理的编排体系，逐步训练孩子从一个标点开始，到一句话、一段话、几段话到一整篇，规范训练孩子的写话技巧，慢慢掌握写作的基本方法，同时培养孩子的思维能力。
针对“不会写”：
《从标点开始学写作》中的“标点”既指写作中要用到的标点符号，也泛指写作之初孩子要学习的一些写作规范，包括标点的使用方法、分段的规则等。入门之初，重在规矩。立好规矩，可以逐步解决“不会写”的问题。
针对“不想写”：
在低段，我们要给孩子创造写作的台阶。《从标点开始学写作》 渗透提问、反复等手法，引导孩子跟着故事和诗歌走，自然地去延展故事情节，在说说画画中，在一个完整的故事情境中，循序渐进，从学写一句话开始，到写一段话、几段话，最后到写一整篇。
针对“不爱写”：
传统的通过提供范文、收集好词好句的写作书模式，固然有其优点，但对1、2年级孩子来说，未免显得有些枯燥。《从标点开始学写作》整套书不强调好词好句的收集和模仿范文的训练，而致力于给孩子提供一个写作支架，以作家和同龄小朋友的故事、诗歌作品为内容载体，以新鲜有趣的版式设计为线索，引导孩子发散思维和想象力。

【作者简介】

梁英，中国作家协会会员，儿童文学作家，曾获“冰心儿童文学奖”“谢璞儿童文学奖大奖”。在《婴儿画报》《娃娃画报》《好儿童画报》《幼儿故事大王》等杂志发表童话百余篇。已出版短篇童话集《我也想要一个阿嚏》，绘本《一家人》《一只的故事》等著作。其中绘本《一家人》畅销近15万册，与《一只的故事》版权共同输出海外。
同时，她还是一名语文老师，台州市教坛新秀，曾获台州市语文教学大比武一等奖。长期致力于小学作文教学研究，发表论文案例百余篇，已出版教学专著《从编故事开始学写作》。大力推广亲子阅读，已出版亲子教育书《如何陪孩子读绘本》。

【目录】

第一篇章我会用对话的四种格式写故事
第二篇章我会写对话小诗 
第三篇章我会独立写故事
第四篇章我会编绘本故事
第五篇章我会写日记