创造学

图书标准信息

• 作者 洪燕云、何庆 著
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2009-03
• 版次 1
• ISBN 9787302195672
• 定价 22.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 130页
• 字数 208千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《创造学》是一本面向工程技术人员、大中专师生介绍有关创造学的知识功能、创造思维、创造原理、创造技法和创新教育的著作，旨在通过有关基本理论知识和实例的介绍，引导工程技术人员、大中专师生进行自我创造力的训练，进而培养创新精神，增强创造意识，激发创造欲望，提高创造能力，以便于更好地与各自的专业技术相结合，创造出适应社会发展的新设计、新产品，同时把大中专学生培养成创造性人才。
　　《创造学》揭示了创造性活动的规律，系统讲解创造力、创造技法、创新式开发工具，探讨创新教育内容，具有系统性、创新性、教育性和开发性。
　　《创造学》书中内容多结合作者的科研和教学创新，以及参加比赛的典型实例，与市面上的同类书籍相比，《创造学》有自己的特色，既可为工程技术人员开发自身创造力提供范例，同时也可作为教师和大中专学生训练创造性思维的教材，亦可作为有志于创新设计和新产品开发的读者参考。

【目录】

第1章概述
1.1创造学的特点
1.2国内外创造学研究概况

第2章创造力的可开发性
2.1人的创造力
2.2开发人的创造力
2.3创造力评估
附录创造力自我测试题

第3章创造性思维开发
3.1认识创造性思维
3.2创造性思维开发训练
附录从大学时代的创新思维到世界500强——联邦快递创业之路

第4章创造技法
4.1联想创造法
4.2智力创新法
4.3组合、分解创造法
4.4信息传媒创造法
4.5其他创造方法
附录A专利申请文件撰写示例
附录B专利申请程序

第5章创新式开发工具
5.1创新模块开发软件
5.2创新开发的硬件工具
5.3产品创新的设计平台
5.4工程创新模块套件应用实例
5.5大学生创新大赛示例

第6章创新教育
6.1创新教育概述
6.2创造学与职业教育
6.3创新型人才的培养
6.4实例

第7章大学生创业计划范例
7.1公司规划
7.2项目背景
7.3市场分析
7.4生产管理
7.5公司战略
7.6市场营销策略

参考文献