人体发育学(高等学校康复治疗系列教材)

图书标准信息

• 作者 徐冬晨 著
• 出版社 南京大学出版社
• 出版时间 2020-07
• 版次 1
• ISBN 9787305230240
• 定价 46.50元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 266页
• 字数 420千字

【内容简介】

“人体发育学”是研究人体发生、发育全过程及其变化规律的科学，包括对人生各个阶段的生理功能、运动功能、心理功能、社会功能等方面的研究。《人体发育学》作为康复治疗学专业的教材，也可为相关学科学生及专业工作者的学习或临床工作提供参考。我们希望本书能在ICF理念下准确反映近期新成果，理论联系实际，语言简洁明晰，内容更全面、更贴近临床康复需求。在编写过程中，我们力图实现这些目标，力求编写一部逻辑严谨、应用性强的教材，可以为学生临床康复的分析思考奠定必要的基础。

【目录】

章  概论
  节  概述
    一、概念
    二、研究范围
    三、发展简史
    四、研究方法
    五、学习和研究的意义
  第二节  正常发育规律
    一、生长发育的分期及特征
    二、生长发育的正常规律
    三、生长发育的影响因素
  第三节  异常发育
    一、孤独症谱系障碍
    二、智力障碍
    三、脑瘫
    四、听觉障碍
    五、低视力
  第四节  发育分析与评定
    一、发育分析
    二、发育评定
第二章  人之初――生命的起源
  节  胎儿发育
    一、胎儿宫内发育分期及特征
    二、胎儿发育的正常规律
    三、胎儿发育的影响因素
    四、胎儿发育的监测
  第二节  分娩及产后阶段
    一、分娩过程
    二、胎儿到新生儿的转变
    三、早产儿
    四、产后阶段
第三章  生理功能发育(系统和器官层面)
  节  生理功能发育规律
    一、运动系统发育
    二、心血管系统发育
    三、内脏系统发育
    四、神经系统发育
    五、内分泌系统发育
    六、免疫系统发育
  第二节  生理功能发育评定
    一、评定内容
    二、体格发育评定
第四章  感知觉发育
  节  感知觉发育规律
    一、感知觉概述
    二、感知觉发育
  第二节  感知觉发育评定
    一、评定内容及方法
    二、常用的评定量表
第五章  粗大运动发育
  节  粗大运动发育规律
    一、反射发育
    二、姿势运动发育
  第二节  粗大运动发育评定
    一、评定内容及方法
    二、常用的评定量表
第六章  精细运动发育
  节  精细运动发育规律
    一、上肢功能发育
    二、手眼协调能力发育
    三、与精细运动相关能力的发育
  第二节  精细运动发育评定
    一、评定内容及方法
    二、常用的评定量表
第七章  言语发育
  节  言语发育规律
    一、与言语有关的生理功能发育
    二、言语发育
  第二节  言语发育评定
    一、评定方法及内容
    二、常用的评定量表
第八章  认知功能发育
  节  认知功能发育规律
    一、认知功能概述
    二、认知功能发育
  第二节  认知功能发育评定
    一、评定内容及方法
    二、常用的评定量表
第九章  情绪情感发育
  节  情绪情感发育规律
    一、情绪发育
    二、情感发育
  第二节  情绪情感发育评定
    一、评定内容及方法
    二、常用的评定量表
第十章  社会功能发育
  节  社会功能发育规律
    一、自我意识发育
    二、气质发育
    三、交往能力发育
    四、职业发展
  第二节  社会功能发育评定
    一、评定内容及方法
    二、常用的评定量表
第十一章  游戏与儿童发育
  节  游戏概述
    一、游戏的历史
    二、游戏的理论
    三、游戏的剥夺
  第二节  儿童阶段的游戏
    一、0～2岁的游戏
    二、2～6岁的游戏
    三、学龄儿童的游戏
  第三节  游戏治疗
    一、历史与理论
    二、游戏治疗的实施
参考文献