绘本中的音乐创作与活动

图书标准信息

• 作者 周杏坤
• 出版社 复旦大学出版社
• 出版时间 2017-11
• 版次 1
• ISBN 9787309132243
• 定价 49.00元
• 装帧 其他
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 207页
• 字数 230千字

【内容简介】

学前音乐活动指导将根据内容创编儿歌，利用儿歌架起与音乐的桥梁。孩子阅读完故事之后，老师教他们念诵根据编写的儿歌（也可引导孩子创编儿歌）。因孩子理解故事内容，学儿歌的过程中自发地会加上表情、动作表现儿歌。学会儿歌之后，或用拍手、跺脚等人体乐器配合节奏朗诵，或谱曲歌唱、进行音乐游戏、演奏乐器等多种形式，表现儿歌，进行音乐活动，培养孩子的音乐感知力。

【作者简介】

周杏坤，郑州幼儿师范高等专科学校教师，从事文学实践与研究20余年，创建了学校“与课程研发实训室”。发表多篇有关文学与研究的，主持有幼儿园图画书阅读实验研究文学与奥尔夫音乐融合实践研究等多项课题，其中幼儿园图画书阅读实验研究获河南省教育厅成果，主编文学教材两部。
兰芳，郑州幼儿师范高等专科学校教师，从事音乐教育研究20余年，在核心期刊发表多篇音乐学术，主持并参与多项省厅级课题研究，其中幼儿多媒体趣味音乐活动研究成果获河南省教育科学研究成果。创设了学校奥尔夫音乐活动课程，并创建了奥尔夫趣味实训室，并担任主讲教师，常年和幼儿园合作进行幼儿园音乐活动改革实践的探索。

【目录】

章与音乐
节与音乐的关系
第二节与音乐融合的意义
第二章用儿歌架起与音乐的桥梁
节用儿歌架起与音乐的桥梁
第二节儿歌创作指导
第三章与音乐综合活动指导
节与音乐综合活动示例
第二节音乐活动指导
第四章音乐活动案例
1.连在一起
2.跟屁虫
3.蹦
4.古利和古拉
5.想吃苹果的鼠小弟
6.月亮的味道
7.好饿的毛毛虫
8.和甘伯伯去游河
9.晚安，猫头鹰
10.我的连衣裙
11.猜猜我有多爱你
12.运气怎么这么好
13.小真的长头发
14.红绿灯眨眼睛
15.和我一起玩
16.晚安，大猩猩
17.小船的旅行
18.和西瓜
19.爷爷的肉丸子汤
20.爱音乐的马可
21.驴小弟变石头
22.三个强盗
23.穿毛衣的小镇
24.子儿，吐吐
25.团圆
26.朱家故事
27.小房子
28.逃家小兔
29.石头汤
30.让路给小鸭子