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作者董颖春 著
出版社复旦大学出版社
出版时间2019-10
版次1
装帧平装
货号文轩12.14
上书时间2024-12-16
本书从家园合作——家委会的组建——家园共育课程的建构与实施三个方面出发,探寻家园共育的正确方式,将活动上升为课程,以家委会为主体,从课程的角度探索家园共育的目标、内容、实施策略以及如何评价,形成“自然探究”“社会生活”“自我成长”三方面、有利于幼儿快乐成长的、独具特色的园本课程体系。
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