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破解神话——还原真实的芬兰教育

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作者[芬兰]文德(Fred Dervin) 著

出版社教育科学出版社

出版时间2019-12

版次1

装帧平装

货号文轩12.1

上书时间2024-12-02

   商品详情   

品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 [芬兰]文德(Fred Dervin) 著
  • 出版社 教育科学出版社
  • 出版时间 2019-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787519120566
  • 定价 36.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 160页
  • 字数 67千字
【内容简介】

《破解神话——还原真实的芬兰教育》是芬兰赫尔辛基大学文德教授对芬兰教育被过度美化提出的质疑,他通过系统地分享并解构一些现象、报告演说和访问考察,来展现芬兰教育中存在的问题,试图解释芬兰教育作为产品被推向全球背后的售卖逻辑。作者的写作意图在于还原芬兰教育的真相,促使芬兰教育界意识到当前的不足,从而进行改善。

 

本书在中国的出版有助于我们对芬兰教育获得全面认识,破除盲目崇拜,在中国教育改进的借鉴中起到辨别作用。

 


【作者简介】

文德(Fred Dervin)

 

芬兰赫尔辛基大学教授,TENSION(教育的多元性与跨文化性)研究组负责人,SEDUCE(社会、文化与教育)博士院副主任,中国人民大学和北京师范大学特聘专家。

 

 

 

主要研究领域为跨文化教育、多元文化社会学、师生流动,在国际上出版50多部著作,发表100多篇研究性文章,成果丰富。多年来,他造访澳大利亚、加拿大、卢森堡、马来西亚、瑞典等多国,研究各国教育模式,同时也在不断审视总结芬兰教育的经验,反思芬兰教育的前路到底应该去向何方,是欧洲教育跨文化交流领域知名的专家之一。

 

 

 

译者简介:

 

刘敏,北京师范大学国际与比较教育研究院副教授,北京师范大学中法教育创新中心主任,主要研究领域为教育政策与治理、法国教育等,在专业领域发表数十篇,译著多部。

 

 

 

姚苇依,北京师范大学国际与比较教育研究院硕士研究生,主要研究领域为欧洲教育。

 


【目录】

芬兰教育:在合作中前行(Jari Lavonen)

 

瑕不掩瑜、东施效颦和自知之明

 

——读文德《破除神话——还原真实的芬兰教育》(程方平)

 

除了神话和国家打造的品牌之外,我们还能从芬兰教育中学到什么?(Ashley Simpson)

 

前言

 

芬兰概况

 

导论

 

第一章 芬兰教育的基础

 

第二章 芬兰教育的神话

 

第三章 奇迹还是谎言?芬兰教育的评价

 

第四章 PISA:神话的原动力?

 

第五章 芬兰的使命:向世界兜售教育?

 

结语   梦将终了?

 

参考书目

 


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