我的学校观:走向学习中心

图书标准信息

• 作者 朱永新
• 出版社 漓江出版社
• 出版时间 2024-01
• 版次 1
• ISBN 9787540794866
• 定价 59.80元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 228页
• 字数 227千字

【内容简介】

构建未来学习中心是社会发展与变革的必然选择，也是未来教育发展的必然趋势。

在本书中，朱永新教授阐述了学校的过去、现在与未来，未来学习中心的框架，以学习为中心的教育，新技术革命带来的教育手段的改变，教育管理方式的新变革，考试与评价的新走向，家校社合作共育的新格局等十个方面的内容，描绘出一个未来的学习共同体，以及未来教育的蓝图。这样的学习共同体将让弹性化学习、个性化学习成为可能，能真正激发学生的潜能，并使他们的自我管理能力得到显著提升。由此，教育公平也将跨越地域，得到真正实现。本书展现了朱永新教授对学校和教育的深刻思考和分析，为未来国内学校教育的发展提供了具体、可行的改革建议。

【作者简介】

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    朱永新，中国民主促进会中央委员会副主席，第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长，叶圣陶研究会副会长兼秘书长，中国陶行知研究会会长，苏州大学教授、博士生导师，北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验发起人。
    他曾多次主持联合国教科文组织委托研究项目、国家自然科学、社会科学等基金项目并多次获奖；在美国、英国、日本和国内发表教育论文400余篇；16卷本《朱永新教育作品》等专著版权输出至美国、韩国、日本等国家，是当代教育家的个人教育理论著作输往海外第一人。
    他对教育理想的不懈追寻与执着行动，感动着千千万万人，屡屡被评选为“全民阅读代言人”、“为了公共利益”年度人物、中国教育60年60人、中国十大教育英才、中国改革十大新闻人物、中华十大财智人物。
    他于2000年发起的新教育实验，以“过一种幸福完整的教育生活”为宗旨，吸引了全国各地2000余所学校加盟实验，践行着新教育理念与行动，深刻改变了200余万师生，正在积极影响着中国教育。

【目录】

第一章未来已来——学校的过去、现在与未来

001/一、学校的发展历程

004/二、变革学校的诸种努力

008/三、未来学校的模样

第二章走向学习共同体——未来学习中心的构架

011/一、未来学习中心设计的原则

016/二、未来学习中心的基本构架

026/三、正在创造和探索的未来学习中心雏形

第三章我的学习我做主——以学生为中心的教育

039/一、学力就是创造力

042/二、突破时空的泛在学习

043/三、基于合作探究的混龄学习

045/四、以学定教的个性化学习

第四章能者为师——适应“人机共教”的新时代

051/一、智能机器人教师正在走来

055/二、教师如何不被淘汰

056/三、回归能者为师的时代

第五章从文凭至上到课程为王——学习内容定制化与个性化

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