• 美术教育与文化传承发展研究
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美术教育与文化传承发展研究

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作者作者:杨丹;责编:刁子勇

出版社天津人民美术出版社

出版时间2024-04

版次1

装帧其他

货号文轩11.25

上书时间2024-11-13

   商品详情   

品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 作者:杨丹;责编:刁子勇
  • 出版社 天津人民美术出版社
  • 出版时间 2024-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787572915369
  • 定价 69.80元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 220页
【内容简介】
:
    本书为艺术理论类图书。《美术教育与文化传承发展研究》一书探讨了美术教育在培养学生、传承文化方面的独特作用。它从美术教育的理论基础出发,分析了教学原则、方法以及师生关系等方面。此外,书中还介绍了美术教育与审美素养、教学评价等内容,探讨了文化传承与中国传统文化、民间美术及其发展,以及乡土美术教育与民族文化传承等主题。其目的在于探索出适合现代美术教育创新的科学方法,帮助美术教育工作者提高工作效率,少走弯路。
【目录】
第一章 美术教育理论基础

第一节 美术教育

第二节 美术教育价值体系

第三节 美术教育理念

第二章 美术教育的教学原则和方法

第一节 美术教育的教学原则

第二节 美术教育的教学方法

第三节 美术教育分科教学方法

第三章 美术教学中的教师与学生

第一节 美术教学中的教师

第二节 美术教学中的学生

第三节 美术教学中教师与学生的关系

第四章 美术教育与审美素养

第一节 审美素养简介

第二节 美术教育对培养学生审美素养的作用

第三节 培养学生审美素养的方法

第五章 美术教育的教学评价

第一节 美术教学评价简介

第二节 美术教学评价的理论依据与原则

第三节 美术教学评价的方法

第六章 文化传承与中国传统文化

第一节 中国传统文化的形成与特征

第二节 中国传统文化的基本精神

第三节 中国传统文化的研习方法和意义

第四节 中国传统文化在现代的转型发展

第七章 美术教育与人文精神培养

第一节 人文精神的含义

第二节 人文精神在美术教育中的渗透

第三节 人文精神在美术教育中的重要性

第四节 人文精神的实践意义

第八章 民间美术教育与文化融合及传承

第一节 传统文化视角下民间美术的传承与发展

第二节 中国民间美术与传统民俗文化的融合

第三节 中国民间美术与中国传统文化的融合

参考文献
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