真项化学——基于真实情境的项目式学习课程构建与实施

图书标准信息

• 作者 江合佩 王春
• 出版社 山东科学技术出版社
• 出版时间 2023-08
• 版次 1
• ISBN 9787572312168
• 定价 98.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开

【内容简介】

:
本书通过理论建构与实践探索，初步构建了化学学科陔心素养导向下的基于真实情境的项目式教学范式。
    全书共分为两个部分：
    第一部分是理论建构，共两章。第一章，全面而又系统地阐述了时代的发展、化学学科的发展、化学学科核心素养的要求都共同指向创新能力的培育。第二章，系统阐述了基于真实情境的项目式教学基本内涵，提出了基于真实情境的项目式教学的基本范式，构建并实施了分层分类的系统项目式学习课程，构建了基于真实情境的项目式学习“教、学、评”一体化模型，初步搭建了化学学科核心素养导向的项目式教学设计的基本框架。
    第二部分是实践探索，共五章。每一章都分别对如何利用项目式教学发展需要重点培育的核心素养进行阐释；每一重点发展的核心素养项目式教学分别从初中和高中选取若干个典型课例，让老师们能够摸得着、可模仿。

【作者简介】

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江合佩，2005年毕业于江西师范大学。现为厦门市教育科学研究院学生发展研究中心主任，厦门市中学化学学科带头人，江合佩名师发展工作窒主持人，福建教育学院化学教育研究所特邀研究员，厦门市化学学会常务理事。任江西师范大学兼职硕士生导师，教育部国培计划培训专家。
    出版著作《基于真实情境的项目式化学教学》《走向真实情境的项目化学习》《社会主义核心价值观学科教育丛书一高中化学学科教育》等。在《中国考试》《化学教学》等知名期刊发表论文60余篇，被人大复印资料《中学化学教与学》全文转载多篇。《区域高中化学实验课程体系的建立与实践》获福建省2018年基础教育省级教学成果二等奖。

【目录】

作者介绍
江合佩中国教育学会理事，福建省高中化学教学指导委员会专家组成员，厦门市教育科学研究院化学教研员。“领航计划”专家、“国培计划”专家。国家教育行政学院、北京师范大学、人民教育出版社、山东科学技术出版社等特聘培训专家。陕西师范大学、江西师范大学、井冈山大学等高校兼职硕士生导师。在国际SCI期刊JCE、中文CSCI及核心期刊《人民教育》《化学教育》《化学教学》等发表超百篇论文，作为主持人曾获2020年福建省基础教育教学成果特等奖、2022年基础化学教育教学改革典型案例奖、2022年基础教育教学成果奖。著有《基于真实情境的项目式化学教学》《走向真实情境的项目化学习》《发展中的化学科学》等。王春北京教育学院化学系主任，北京教育学院中学化学特级教师工作室项目负责人，北京教育学院中学化学实验教育创新平台负责人，中国化学会会员，全国科研教师，“国培计划”项目培训专家团成员，中国教育学会特聘学科专家，人大报刊复印资料《中学化学教与学》特约编委。毕业于北京师范大学化学系，曾任中国人民大学附属中学化学教师，全国中学生高中化学竞赛教练，曾于2007、2010和2013年连续三届评为北京市市级骨干教师。在国际SCI学术期刊JCE、CSSCI学术期刊《中国电化教育》《中小学管理》、中文核心期刊《化学教育》《化学教学》及省级期刊发表论文共180余篇，出版中学化学教学专著多部。先后于“十一五”“十二五”“十三五”“十四五”期间主持和参与全国教育科学规划办及北京市市级课题研究6项。
序言