向死而生:生命教育导论 宗教 何仁富，但汉国，张永超主编 新华正版

图书标准信息

• 作者 张永超 主编；何仁富；但汉国
• 出版社 中国广播影视出版社
• 出版时间 2023-06
• 版次 1
• ISBN 9787504390066
• 定价 85.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开

【内容简介】

本书是以生命教育为理念而涵盖生死教育的生命教育类图书。全书共十章，兼顾生命作为一个过程的历时向度和作为一个关系中的个体的共时向度，大体可分为三个单元。、二、三章是一个单元，侧重从历时视角了解和理解生命。第四、五、六、七章是一个单元，侧重从共时视角了解和理解生命。第八、九、十章是一个单元，侧重从生死视域和“向死而生”的视角来了解和理解生命。

【作者简介】

何仁富，四川昌人，四川大学哲学硕士，清华大学伦理学博士，浙江传媒学院马克思主义学院教授，生命学与生命教育研究所所长。兼任华人生死学与生死教育学会副会长，中国陶行知研究会生命教育专业委员会副理事长。主要从事现代新儒家及儒家生命学、生死学及生命教育的研究。主编大陆简体字版〈唐君毅全集，出版〈道德与生命〉生命教育十五讲〉〈准备与告别〉等著作10余部。但汉国，重庆市江北中学校党委书记、校长，西南大学教育与管理学在读博士，西南大学管理学硕士，新加坡南洋理工大学硕士，正教师，重庆师范大学、西南大学校外硕士生导师，名校长培养对象，中小学校长级培训专家，高等教育师范类专业认证专家。长期从事生命教育研究和实践，主持(研)省部级研究项目10余项，生命教育成果先后获得重庆市成果、基础教育成果、第五届中国教育创新成果公益博览会“erve提名奖”，立德树人落实机制案例，在生命教育领域里具有较大影响。张永超，上海师范大学哲学系教授，博士生导师。北京大学哲学博士，中国台湾辅仁大学博士后。20112018年任职于郑州大学哲学系，2018年9月以来，任职于上海师范大学哲学与法政学院哲学系。主持社科项目及省部级项目等6项。论著获省厅级成果奖4项。研究方向侧重于中西思想比较、知识论与伦理学、生死问题与生命教育等。

【目录】

章生命起源:宇宙存在的/1

节宇宙:生命的基础/1

一、宇宙从何而来12

二、宇宙是天体结构系统

第二节谜团:生命的起源

一、生命起源的神创论

二、生命演化的进化论/

三、生命传承的基因论/14

第三节生命:宇宙的

一、非人的生命世界/18

二、追求意义的生命世界/21

第二章生命诞生:个体生命的起点/27

节两与生育

一、身体与两/

二、爱情与婚姻/

三、家庭与生育133

第二节怀孕与出生/ 37

一、受孕一一生命的发生1 37

二、妊娠一一生命的酝酿/38

三、分娩一一生命的降临/39

第三节关注健康/42

一、生理健康/43

二、心理健康

三、行为健康1 45

第四节现代生育伦理/ 48

一、男女等/ 49

二、优生优育/51

三、辅助生殖技术的伦理问题/52

第三章生命成长:生命是一个过程/ 57

节生命成长的八个阶段

一、生命成长与生命任务158

二、青年以前的生命成长/59

三、青年以后的生命成长162

第二节生命成长的三次断奶/ 64

一、“断奶”的生命意涵/65

二、生理断奶与心理断奶

三、精神断奶与精神/

第三节全人健康的生命成长/ 72一、“自然生理生命”的健康成长1 73

二、“个心理生命”的健康成长174

三、“灵精神生命”的健康成长

……

第二节恐惧与生命自觉/ 217

一、回避现象1 218

二、自觉直面/ 220

第三节自然与尊严/ 223

一、现代人的/ 224

二、生命的尊严与的尊严/ 227

第四节准备与人生告别/ 229

一、让回归生命/ 230

二、随时准备人生谢幕/ 233

第十章生命传承:走向生命的永恒

节丧葬仪式的生命意义| 237小的人p3

一、中国传统丧葬仪式/ 238

二、现代丧葬仪式的变化/ 240的小的a三、丧葬仪式的生命意义/ 243

第二节祭祀礼仪与生命传承/ 247一、中国传统祭祀礼仪/ 248

二、祭祀礼仪与生命传承/ 250

第三节生死态度与生命意义/ 256

一、生死互渗的生死观念/ 256

二、生死态度的价值选择/ 258

三、生命意义的追寻建构/ 259

后记/263