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作者鲍依娜 著
出版社中国轻工业出版社
出版时间2017-09
版次1
装帧平装
上书时间2024-06-20
本书共五个专题,专题一 幼儿常见冲突形式及特点;专题二 解决幼儿冲突的通用策略--问题解决策略;专题三 幼儿游戏冲突中的问题解决策略;专题四 幼儿区域活动冲突中的问题解决策略;专题五 幼儿日常生活冲突的问题解决策略。每个专辑分教师烦恼、教师智慧背囊、教师之另一重修炼三部分。在本书中,编者根据幼儿冲突产生的类别详细描述并分析了冲突产生的原因及幼儿教师的不同处理方式,解释了幼儿通过冲突增强人际交往的过程,希望广大一线幼儿教育工作者能通过阅读本书,合理处理幼儿之间的冲突。
就职于北京市大兴区第九幼儿园,多年从事幼教工作,曾参与多项省级课题研究,公开发表多篇论文。曾获全国幼儿信息技术作品二等奖,第十届、十三届全国NOC比赛二等奖,北京市第四届智慧教师二等奖,北京市第五届学前教育信息技术一等奖等多种奖项。
目录
专题一幼儿常见冲突形式及特点
认识幼儿冲突及其发生的原因
幼儿常见冲突的类型
幼儿冲突中教师的干预
专题二解决幼儿冲突的通用策略
——问题解决策略
问题解决策略的原理和优点
问题解决策略运用的前提和步骤
问题解决策略的具体运用问题
解决策略在特殊情况下的运用
专题三幼儿游戏冲突中的问题解决策略
幼儿游戏冲突的类型
解决幼儿游戏冲突的策略
问题解决策略在解决幼儿游戏冲突中的运用
专题四区域活动冲突中问题解决策略
认识和了解幼儿园区域活动
影响幼儿园区域活动中幼儿冲突的客观因素
幼儿园区域活动中幼儿冲突的类型
幼儿园区域活动冲突解决策略
问题解决策略在解决区域活动冲突中的运用
专题五幼儿日常生活冲突的问题解决策略
幼儿日常生活中的主要冲突及其表现
为获得物品而发生的争抢冲突解决策略
为表现自我而发生的争抢冲突解决策略
为解决问题而发生的争抢冲突解决策略
为模仿同伴而发生的争抢冲突解决策略
为帮助他人而发生的争抢冲突解决策略
后记
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