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作者本书编委会 编
出版社高等教育出版社
出版时间2019-04
装帧平装
货号A87
上书时间2024-05-08
本报告基于大数据和丰富的事实材料,对2017年度全国1200余所普通高等学校本科教育教学质量进行了分析和研究。
报告共分三篇九章。第一篇是质量发展篇,描述了全国普通高等学校本科教育发展的基本情况,包括院校发展、专业发展、师资发展、学生发展、资源发展等;第二篇为质量成效篇,阐述了高校在立德树人、教师能力、学生综合素质、教学改革以及质量文化建设等方面取得的成就;第三篇为展望篇,指出建设一流本科教育面临的新形势新挑战,提出了建设一流本科教育对策与建议。
全国普通高校本科教育质量发展报告
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