• 怎样教会孩子学习:稳步提高学习成绩 3开
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怎样教会孩子学习:稳步提高学习成绩 3开

5.05 2.0折 25 八五品

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河南濮阳市
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作者孙云晓 著;林格 主编

出版社新世界出版社

出版时间2005-01

版次1

装帧平装

货号+752

上书时间2022-03-13

松阳书店

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   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 孙云晓 著;林格 主编
  • 出版社 新世界出版社
  • 出版时间 2005-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787801875198
  • 定价 25.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 283页
  • 字数 250千字
【内容简介】
让孩子爱学、会学是奠定其一生的基础。

   一个人学习的过程,就是不断觉悟的过程、创新的过程。

  爱学是会学的动力,会学是爱学的基础。

   现在孩子不会学、不爱学是普遍存在的问题,许多家长和孩子处于烦恼之中。教会孩子学习是父母的主要任务。

   本书被推荐为“全国家庭教育主题读书活动”专用图书,并入选“最受欢迎的家长培训教程”。为数十名著名教育专家所赞誉并推崇。介绍了学会学习的4 个核心、解决孩子厌学问题的21个策略、引导孩子热爱读者的8 个问题,激发学习潜能的5 个要素等内容。
【目录】
导读 教师和父母的最大魅力是什么? 

第一章 学会学习的4个核心 

  一、爱学是万善之源

  二、真正的学习是探索

  三、在学中做,在做中学

  四、学会管理知识和处理信息

第二章 解决孩子厌学问题的21个策略 

  一、积极因素越抓积极

  二、孩子考家长

  三、减轻感觉上的负担

  四、游戏学习

  五、伸手摸不到,跳一跳能摘到

  六、多元智能

  七、西奥雷尔成才与好奇心

  八、外松里紧

  九、分数隐私与否

  十、欲擒故纵

  十一、赞美五法

  十二、如何处理家长与老师的关系

  十三、发现法

  十四、变换出兴趣

  十五、暗示学习法

  十六、中断效应

  十七、皮格马利翁效应

  十八、伙伴学习

  十九、学起于疑

  二十、知出乎争

  二十一、跳高实验与目标迁移

第三章 引导孩子热爱读书的8个问题 

  一、孩子为什么读书

  二、如何让孩子热爱读书

  三、孩子喜欢读什么

  四、小学低年级孩子能读什么

  五、小学中年级孩子能读什么

  六、小学高年级孩子能读什么

  七、初中学生能读什么

  八、面对不喜欢读书的孩子

第四章 激发学习潜能的5个要素 

第五章 提高孩子的6种基本智力 

第六章 决定学习成绩的4个阶梯 

第七章 省时省力的7个好习惯 

第八章 一定要培养的4种核心能力 

第九章 利用媒介学习的8个问题
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