• 教育的姿态
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教育的姿态

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作者于漪 著

出版社山西教育出版社

出版时间2014-08

版次1

装帧平装

上书时间2024-11-30

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 于漪 著
  • 出版社 山西教育出版社
  • 出版时间 2014-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787544070089
  • 定价 38.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 402页
  • 字数 262千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 于漪基础教育论稿
【内容简介】
  60年教育心得,百万师生受益,教师教育经典,为人为学圣经!《于漪基础教育论稿:教育的姿态》是于漪老师有关中国教育现状的总结与深思。作为教育家,于漪老师用她对教育事业的热爱和崇高使命感,拨开乱象的丛莽,让教育之魂魄闪光。作者一直希望教育要回归到“爱”和“人”上,去帮助学生实现精神的提升,生命的发展。
【作者简介】
  于漪,上海市杨浦高级中学名誉校长,首批特级教师,享受国务院政府特殊津贴专家。60年的教学生涯,无私奉献,执着探索,不断从经验与感悟走向理性与科学,着力提高学生学科素养和人文素养,立体化施教,全方位育人,教书育人成绩显着。精心培养中青年教师。促进他们思想素质、专业水平迅速提高。她的教育理念、教育实践、教学改革等在全国产生了重大影响,为推动教育教学改革作出了重要贡献。曾获全国先进工作者、中国教育年度新闻人物、上海市优秀共产党员、上海市劳动模范等荣誉称号。2010年被评为首届全国教书育人楷模,2011年因杰出校友荣获复旦大学校长奖。
【目录】
椎心的忧思竭诚的期望
1与时俱进,构建学校价值取向
2别赚走学生的未来
3教书要为育人服务
4学校办学警惕“泛技术化”
5基础教育须狠抓基础
6校园文化建设与“爱满天下”
7要使战略主题深入人心,自觉化为行动
8教育就是“仁而爱人”
9学校,学生成长的乐园
10多一点敬畏之心,少一点功利之举
11校外教育应是个性发展的乐园
12以己之短,比人之长
13要建立自己的教育话语权
14坚持走有中国特色的教育发展道路
15把教育回归育人变成办学的追求
16椎心的忧思,竭诚的期望
17编者手记之一

让生命之花绽放
1学科德育重在融合
2提高德育实效,走进学生世界
3在学科主渠道中获得“有效”
4中小学思想道德教育的里程碑
5可否有点偏爱?
6让生命之花绽放
7抓住根本,讲求德育实效
8让孩子真切地感受到幸福
9培养有中国心的现代文明人
10心存敬畏,回归教学本原
11中国人一定要说中国话
12点亮青少年心中情商那盏灯
13编者手记之二

寻找教师之根
1学习做教师的真本领
2真情四溢才“可爱”
3关键在教师
4点燃心中的火把
5教育的生命力在于教师成长
6中国教育工作者的精神、智慧和自信
7书生校长的胆识与胸襟
8我们这支队伍,这些人
9寻找教师之根
10“紫竹论道”的启示
11身处繁华闹市,心中田野芬芳
12编者手记之三

一辈子学做教师
1善教与会写
2师风可学,学风可师
3永远的良师益友
4做教师是一篇大文章
5教海泛舟,学做人师
6每一节课都会影响学生的生命质量
7一辈子做教师,一辈子学做教师
8为“强师”做新贡献
9教师专业发展学校:教师成长的新型学习共同体
10立德·立业·立人
11编者手记之四

人,活在价值体系中
1青春无价
2当五星红旗升起的时候
3求知乐无穷
4诚实守信岂是古板的信条
5健康开朗,积极向上
6要有良好的心态
7《读懂中国》序言
8弘扬“包容”的维度
9理想照耀生命
10人,活在价值体系中
11国歌,永远是我的生命之歌
12编者手记之五

记忆与情缘
1法制观念必须加强
2真难忘却
3祝愿再创辉煌
4教学生命的第二个春天
5铭心的记忆,不解的情缘
6《陶行知箴言》序
7课堂春秋忆恩师
8复旦精神谱就我生命的底色
9追忆“夜深千帐灯”
10化作春泥更护花
11《岁月留痕》序
12编者手记之六
如水于漪(代编后记)
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