“十二五”职业教育国家规划教材·省级精品课程教材·21世纪新概念教材·多元整合型一体化系列·高职高专教育市场营销专业精品课程教材新系·市场调查与预测：理论、实务、案例、实训

图书标准信息

• 作者 刘巧兰 主编；杜明汉
• 出版社 东北财经大学出版社有限责任公司
• 出版时间 2014-08
• 版次 2
• ISBN 9787565414930
• 定价 29.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 256页

【内容简介】

本书是为满足新时期我国高职高专教育教学改革对新型专业教材的需求而编写的。本书主要阐述了市场调查问题的确定及调查方案的编写，文案调查法、实地调查法、问卷调查法、抽样调查法，市场调查资料的整理；继市场预测概述之后，分别阐述了定性预测法、定量预测法、时间序列预测法和回归分析预测法，并介绍了市场预测软件的应用和市场调查报告的撰写。

【作者简介】

　　杜明汉，男，1954年1月8日出生，教授，山西金融职业学院院长，全国商业职业教育教学指导委员会委员。兼任中国职业技术教育学会商科专业委员会副会长，山西省市场运行调控专家库专家。主编教材十五本，是山西省省级市场营销优秀教学团队带头人，是《管理学原理》、《市场调查与预测》省级精品课程主持人。

　　刘巧兰，1974年生，山西财经大学企业管理硕士。现为山西金融职业学院经济管理系教师、副教授，2010年“营销礼仪实务”省级精品课程负责人；2012年被评为山西省“双师型”优秀教师，被山西省劳动竞赛委员会荣记二等功；负责的“市场凋查与预测实践教学方案设计”获全国商业职业院校实习教育成果二等奖；主持和参与省级课题6项；主编、参编教材10余部；撰写国家级及省级沦文十余篇。

 

【目录】

第1章  市场调查课题的界定及调查方案的设计

  学习目标

  引例

  1.1  市场调查概述

  1.2  市场调查课题的界定

  1.3  市场调查方案的设计技巧

  本章概要

  单元训练

  单元考核

第2章  选择调查方法

  学习目标

  引例

  2.1  文案调查法

  2.2  访问法

  2.3  观察法

  2.4  实验法

  本章概要

  单元训练

  单元考核

第3章  设计调查问卷

  学习目标

  引例

  3.1  调查问卷的基本结构

  3.2  设计调查问卷的流程

  3.3  设计调查问卷的技巧

  本章概要

  单元训练

  单元考核

第4章  抽样调查

  学习目标

  引例

  4.1  抽样方案设计

  4.2  抽样方法的应用

  4.3  样本量的确定

  本章概要

  单元训练

  单元考核

第5章  调查资料的整理与分析

  学习目标

  引例

  5.1  调查资料的数据处理

  5.2  调查资料的分析

  本章概要

  单元训练

  单元考核

第6章  市场预测

  学习目标

  引例

  6.1  市场预测概述

  6.2  判断分析预测法

  6.3  时问序列预测法

  本章概要

  单元训练

  单元考核

第7章  撰写市场调查报告

  学习目标

  引例

  7.1  撰写市场调查报告的程序

  7.2  撰写市场调查报告的技巧及需要注意的问题

  本章概要

  单元训练

  单元考核

综合训练与考核

  综合训练

  综合考核

课业范例

  范例综-1

  范例综-2

  范例综-3

附录一  职业核心能力强化训练“知识准鲁”参照范围

附录二  案例分析训练考核参照指标

附录三  职业核心能力训练与考核参照规范

附录四  职业道德训练与考核参照规范

附录五  能力训练与考核参照采分系数

主要参考文献