如何通过课堂活动教语法(第二版)(剑桥英语课堂教学系列)

图书标准信息

• 作者 Penny Ur
• 出版社 外语教学与研究出版社
• 出版时间 2021-01
• 版次 1
• ISBN 9787521333046
• 定价 48.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 352页

【内容简介】

本书是《如何通过课堂活动教语法》的第二版，作者继续秉持“服务一线英语教师，提供生动实用的语法教学方法”的初心，列举了近200种新颖、有趣、实操性强的课堂活动和案例，详解中小学阶段的语法要点，让语法教学交际化，游戏化，生活化，达到事半功倍的效果。此外，本书还可通过扫码获取大量课堂活动材料，方便教师教学。
  本书从英语教师语法教学的实际需求出发，为教师们提供了一系列全新的课堂实践活动，相信不管是对英语教师还是英语教学研究者来说都颇具参考价值。

【作者简介】

潘妮·厄尔是以色列海法大学的教授，她有着三十多年的教龄，担任过小学、初中和高中英语教师，具有丰富的一线教学经验。她曾在全球各种英语教师会议上发表多篇论文，出版多本教学专著。2013年，她因作为英语教师所取得的优秀成绩被授予大英帝国官员勋章。

【目录】

Contents 

Thanks and acknowledgements xiii 

Introduction 1 

Part 1: Background theory and guidelines 3 

1 Grammar 3 

What is grammar? 3 

The grammar practised in this book 3 

The place of grammar in language teaching 4 

2 Practice 6 

Validity 6 

Quantity 7 

Success-orientation 7 

Heterogeneity 8 

Interest 9 

Summary 10 

3 Activities 11 

Features of activity design 11 

Practical tips 24 

Part 2: Activities 27 

1 Adjectives 27 

1.1DJECTIVE BEFORE THE NOUN 27 

1.2 COMPARISON OF ADJECTIVES 32 

1.3 ADJECTIVES AFTER BE OR OTHER COPULAR VERBS 42 

2 Adverbs 44 

2.1 MANNER ADVERBS 44 

2.2 FREQUENCY ADVERBS 47 

3 Conditionals 50 

3.1 Finishing conditional sentences 50 

3.2 Chains of events 52 

3.3 Superstitions 53 

3.4 Justifying actions 54 

3.5 Looking back 56 

3.6 I wish ... 57 

4 Future tenses 59 

4.1 FUTURE WITH GOING TO 59 

4.2 FUTURE WITH WILL 68 

4.3 THE FUTURE PERFECT TENSE 72 

5 Imperatives 73 

5.1 Please! 73 

5.2 Directions 74 

5.3 Recipes 76 

5.4 Dos and don’ts 77 

5.5 Symbols 78 

5.6 Suggestions 80 

6 Indirect speech 81 

6.1 INDIRECT STATEMENTS AND QUESTIONS 81 

6.2 INDIRECT COMMANDS 86 

7 Interrogatives 91 

7.1 ‘YES/NO’ QUESTIONS 91 

7.2 ‘WH-’ QUESTIONS 99 

7.3 ALL TYPES OF QUESTIONS 109 

8 Is /are and there is / there are 118 

8.1 Describing pictures 118 

8.2 Picture dictation 121 

8.3 Find a twin picture 122 

8.4 Reverse guessing (1) 125 

8.5 Is it in my bag? 126 

9 Modals 127 

9.1 Guessing by abilities 127 

9.2 Uses of an object 128 

9.3 Desert island equipment 129 

9.4 Games and their rules 131 

9.5 Rules and recommendations 132 

9.6 Duties and privileges 133 

9.7 Modal symbols 134 

9.8 Dilemmas 136 

9.9 Being polite 138 

9.10 Deductions 139 

9.11 Evidence 140 

9.12 Then and now 142 

10 Negatives 143 

10.1 Erasing picture dictations 143 

10.2 What’s the difference? 144 

10.3 Picture differences 147 

10.4 Questionnaires with negative answers 152 

10.5 Don’t say no 154 

10.6 Negative hints 155 

10.7 Discrepancies 155 

11 Nouns, articles and determiners 157 

11.1 NOUNS WITH A / AN / THE / ZERO ARTICLE 157 

11.2 SINGULAR AND PLURAL, COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS; A/AN/SOME/ANY 164 

11.3 BOTH … AND … , NEITHER … NOR … 173 

11.4 MUCH, MANY, A LITTLE, A FEW, NO 180 

11.5 NOUN MODIFIERS 182 

12 Numbers 184 

12.1CARDINAL NUMBERS 184 

12.2 ORDINAL NUMBERS 188 

13 Passives 190 

13.1 Passives on the Internet 190 

13.2 What is done – and who by? 191 

13.3 Describing changes 192 

13.4 Writing it up 196 

13.5 What’s being done? 196 

13.6 Election campaign 197 

13.7 It can be done 197 

13.8 By men, by women, or by both 198 

14 Past tenses ?99 

14.1 PAST SIMPLE 199 

14.2 PAST PROGRESSIVE 212 

14.3 PRESENT PERFECT 217 

14.4 PAST PERFECT 231 

15 Possessives 233 

15.1 Statues 233 

15.2 Who is lying? 234 

15.3 Family tree 235 

15.4 Whose is it? 237 

15.5 Distributing goods 238 

16 Prepositions 240 

16.1 Where were you? 240 

16.2 On the table 24? 

16.3 In on at 243 

16.4 Guessing locations 244 

16.5 Describe and arrange 245 

16.6 Where would you like to live? 247 

16.7 Preposition poem 248 

16.8 Who’s she talking to? 249 

17 Present tenses 253 

17.1 PRESENT SIMPLE 253 

17.2 PRESENT PROGRESSIVE 267 

18 Pronouns 277 

18.1 Reverse guessing (2) 277 

18.2 It’s automatic! 278 

18.3 Who are they? 281 

18.4 Yourselves or each other? 283 

19 Relative clauses 284 

19.1 Likes and dislikes 284 

19.2 Relative quizzes 285 

19.3 Write your own test 288 

19.4 Extending a story 289 

19.5 Things I want to complain about 291 

20 Short answers and tag questions 293 

20.1 SHORT ANSWERS 293 

20.2 TAG QUESTIONS 297 

21 Verb structures 300 

21.1 ‘TO’ INFINITIVES 300 

21.2 ‘-ING’ FORMS OF THE VERB 308 

21.3 VERB OBJECTS 313 

References and further reading 317 

Index 319