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作者姚本先//伍新春|主编:林崇德//董奇
出版社轻工
ISBN9787501966035
出版时间2008-10
装帧平装
开本16开
定价28元
货号zpfx9787501966035
上书时间2024-02-26
当前我国教育改革和发展面临的重大任务和时代主旋律,是全面实施和推进素质教育。素质教育的重要内容和目标之一,就是培养学生良好的心理素质,提高学生的心理健康水平。而要想培养和发展学生的心理素质,*重要的方法就是面对全体学生系统地开展心理健康教育。
根据“性质·内容·途径·管理”相结合的思路,编者试图在本书中系统而简明地阐述学生心理健康教育的基本原理,为教师开展心理健康教育提供理论与方法的指导。为此,在“性质”部分,简要阐述了心理健康的涵义与标准、心理健康教育的涵义与功能、目标与实施等,以让广大教师明确心理健康教育的性质,在“内容”部分,系统阐述了有关自我意识、人际关系、学业发展和生活适应等心理健康教育的内容,以让广大教师准确把握心理健康教育的核心内容及其辅导方法,在“途径”部分,系统介绍了课程开设、个别咨询、团体咨询等心理健康教育的专门途径和学科渗透、家庭参与等等方式,让广大教师系统地了解心理健康教育的主要途径及其教育方法。
姚本先,1965年生,安徽省合肥市人。博士研究生。安徽师范大学心理学系教授、硕士生导师。现任芜湖信息技术职业学院院长、安徽师范大学心理健康教育研究所所长。“新世纪百千万人才工程”*人选,安徽省“皖江学者”讲席教授,“安徽省高校教学名师”。
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