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100位妈妈谈在线教育

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作者张眉

出版社群言出版社

出版时间2022-06

版次1

装帧其他

货号A-9787519307233

上书时间2024-10-30

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商品描述
新书) 100位妈妈谈在线教育
图书标准信息
  • 作者 张眉
  • 出版社 群言出版社
  • 出版时间 2022-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787519307233
  • 定价 49.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
2020年5月,北京大学中国教育财政科学研究所和中国教育创新“20 ”论坛共同发起了“什么是有效的在线教育?”主题笔谈活动,收到百余位家长对疫情期间家庭参与在线教育情况的真实记录。本书筛选其中的代表性文章,展现了当下我国家庭参与校内外在线教育的真实状况,反映了校内校外在线教育的实施和发展进程,并提供了来自不同家庭的相关经验和反思,是信息化时代我国教育发展的见证,也是在中国面临史无前例的疫情时,发动超大规模基础教育在线教育的史料与数据。
【作者简介】
编者简介 张眉,北京大学中国教育财政科学研究所科研项目主任。民盟盟员,民盟北京市第十二届青年委员会委员。曾任《人民政协报》记者,长期关注学前教育、家庭教育和教育政策相关问题。参与并完成教育部、世界银行、联合国儿童基金会等委托的多个研究项目。作者简介 本书作者系来自全国21个省份100位不同学历、职业和年龄段的家长,包括中央及地方不同部门的政策实践者,来自北京大学、北京师范大学和复旦大学等高校的教师,以及教育领域的研究者、中小学老师、资深记者、在线教育从业者、普通企事业单位职工、进城务工人员和农民等。
【目录】
目 录

部分 观察与评论

疫中号脉在线教育 ………………………………………………… 范皑皑/3

在线教育的有效性探讨 …………………………………………… 屈 静/8

疫情与回归 ……………………………………………………… 杨 钋/12

停课不停学: 停下的是什么“课” 不停的又是什么“学” …… 于晓冰/17

第二部分 家长笔谈

(一) 中学阶段

孩子网课学习的那些事

——痛定思痛篇 ………………………………………………… 徐广会/23

网课带来的困扰和新契机 ………………………………………… 陈 瑜/29

尝试与收获

——陪伴在线学习的历程 ……………………………………… 付艳香/33

在线学习: 作为辅助还可以接受 ………………………………… 施舜华/37

网课没有达到我的期待 …………………………………………… 韩金龙/40

网络时代,给孩子更多信任 ……………………………………… 刘 柽/44

无奈的青春期孩子的网课 ………………………………………… 唐子植/48

线上教学只是线下教学的补充和延伸 …………………………… 黎春燕/51

疫情期间北京高中生的在线教育情况 …………………………… 陈淑梅/54

我家孩子上网课的三个经验教训 ………………………………… 蔡欣荣/57

什么是有效的在线教育?“人”才是教育的核心 ……………… 查颖文/59

在线教育归根结底在于自律

——一名高中生家长的反思 …………………………………… 张 峰/62

疫情期间的网课学习,是一次超越的机会,也是一场

母子间的斗智斗勇……………………………………………… 若 水/65

关于网课的一点记录和感想 ……………………………………… 王海珍/69

(二) 小学高年级阶段

在线教育: 一次让我理解教育本质的机会 ……………………… 星 彤/74

想说爱“ni”不容易

——从小学家长的角度看在线教育 …………………………… 旭 宁/78

老师的直播课让我对在线教学有了彻底改观 …………………… 谢玒妤/83

如果可以选,不会选网课 ………………………………………… 刘小芳/85

激发孩子主动学习并及时反馈才有效 …………………………… 徐 文/87

“在线” 教与育 …………………………………………………… 王键南/90

疫情期间在线教育的暴风骤雨下,庄稼如何

——高中班主任+小学生家长的双重观察 …………………… 刘成秀/95

疫情之下在线教育的尴尬 ………………………………………… 王宏梅/10

喜忧参半: 疫情时期孩子“居家学习”之所见所思 …………… 张爱玲/107

疫情期间湖南湘潭小学生和学前幼儿在线教育亲历记 ………… 钟志平/112

费了十二分力气也达不到满意的效果 …………………………… 清 炫/117

疫情下的学习契机、 困惑与心理建设 …………………………… 朱青青/120

应该开发适合熊孩子的网络课程 ………………………………… 宏 理/124

写给大妞的一封信: 关于疫情期间的学习和反思 ……………… 何小营/127

2020年春季学期居家学习记录……………………………………jocelyn/130

疫情期间女儿居家教育的收获 …………………………… 培培果果妈妈/133

河南农村小学高年级学生家庭参与在线教育情况

…………………………………… 河南商丘民权县林七乡启蒙小学家长/136

疫情期间四年级儿子的“在家上学”记 …………………… Smile妈妈/142

三个孩子的在线教育和我的在线教学实践 ……………………… 李立茹/146

疫情下广西农村小学生的在线教育经历 ………………………… 覃 杏/149

(三) 小学低年级阶段

北京一年级小豆包的在线学习记 ………………………………… 汤学黎/152

北京海淀区小学生在线学习观察 ………………………………… 晓 碧/158

在线教育是不可能取代传统线下教育的 ………………………… 张春花/163

怎么让小神兽们好好上网课

——从低龄使用者家长的角度看在线教育 …………………… 陈帅云/165

陪伴是有效的 “在线”

——一年级学生妈妈的网课助教手记 ………………………… 占盛丽/172

一年级小学生家长三思 “在家学习” …………………………… 陈霜叶/182

疫情期间的在线课堂: 如沐暖阳 ………………………………… 段 彬/186

2020年上网课的日子: 鸡飞狗跳和幸福并存 ………………… 霍海英/188

甘肃农村学校的在线教育观察 …………………………………… 夏天/190

在线学习: 总体有用,困难较大 ………………………………… 李春晖/193

2020年居家线上学习观察及思考 ……………………………… 李春艳/195

在线教育是空中课堂、教师、学生、家长四位一体的协同教育

…………………………………………………………………… 李 娇/199

在线教育之我谈: 问答录 ………………………………………… 朱秀芸/204

家长、教师、教育管理者多重视角审视下的“在线教育” …… 郑婷婷/209

疫情期间居家带娃杂记 …………………………………………… 李 兰/214

网课陪读,和孩子一起学习、成长 ……………………………… 刘燕蓉/219

疫情期间三年级小学生网上学习的体验与思考 ………………… 刘 静/225

什么是有效的在线教育 …………………………………………… 屈 静/233

在线教育是对家庭公平的考验 ………………………………… 陆 艳/236

疫情期间新疆克拉玛依小学生的在线教育情况 ………………… 宣 航/239

孩子的线上学习: 我的成就感和愧疚感 ………………………… 吴 煜/242  

疫情期间大西北的在线教育现状 ……………………………… 司刊的尔/245

与孩子一起相约云课堂

——四川农村地区在线教育现状 ……………………………… 向仕勇/249

话说无助的线上学习……………………………………………… 芝 馨/252

农村地区怎样进行有效的在线教育 ……………………………… 杨素梅/255

线上课程正在颠覆孩子对学习的认知 …………………………… 赵俊婷/258

孩子在家自主学习有感 …………………………………………… 魏秦歌/264

陪孩子居家在线学习的一百天 …………………………………… 周 娟/268

网课的“锚点”在哪里 ………………………………………… 许豆浆/273

河南农村小学低年级学生家庭参与在线教育情况

…………………………………… 河南商丘民权县林七乡启蒙小学家长/278

疫情下城乡、校内外在线教育亲历记 …………………………… 张 眉/286

(四) 学前教育阶段

幼儿园线上教育观察记 …………………………………………… 王 蓉/294

疫情期间北京学前儿童在线教育实录 …………………………… 虞 婕/304

多彩的夏天,多彩的课堂

——近距离观察花草园小二班网络学习 ……………………… 谢 湘/309

完整的教育需要靠人完成,而不是机器 ………………………… 胡慧璟/317

一位老母亲记录疫情下的学前儿童学习点滴 …………………… 周 森/321

真想早点结束这场停课不停学 …………………………………… 王 芳/324

疫情期间在线教育的个人感受

——培训行业从业者和母亲的视角 …………………………… 周兆梅/326

云南昭通普通妈妈的学前幼儿在线教育经验 …………………… 荇 子/332

在线教学,家长的作用是关键 …………………………………… 嘉 亚/334

和孩子一起在云端学习 …………………………………………… 巧 莹/341

“省心省力” 的在线幼儿教育 …………………………………… 钟未平/347

不教能会,不学不会

——谈谈学龄前儿童的在线课程体会 ………………………… 许 冰/352

第三部分 思考与展望

在线教育的“快餐”不要试图抢“正餐”的位置 ……………… 李新玲/357

回到教育的本质…………………………………………………… 康兰兰/360

争取做一个开朗豁达的母亲 ……………………………………… 钟志平/363

不仅是家庭教育实录……………………………………………… 李春艳/365

在线教育: 从来不缺机会,缺的是深度思考 …………………… 付卫东/369

 

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