爱的教育/小学语文丛书
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九品
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作者(意)亚米契斯|总主编:刘敬余|译者:王干卿
出版社北京教育出版社
ISBN9787570415939
出版时间2019-08
装帧平装
开本16开
定价25.8元
货号YSL1K
上书时间2024-11-21
商品详情
- 品相描述:九品
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前言
一个民族的阅读史,是一部民族精神和文化薪火相传的发展史。同样,一个人的精神面貌、思想深度以及未来的发展水平,也与其阅读息息相关。作为一个曾经以活字印刷推动世界文明进程的东方古国,作为一个一直以深厚的文化底蕴影响世界的新兴强国,阅读更是我们观照内在的重要方式。 “少年强则国强……少年雄于地球,则国雄于地球。”对于肩负祖国未来希望,同时处于构建世界观、人生观以及价值观的关键时期的小学生而言,阅读更是一种培养健康人格、提升思维能力的重要途径。 想让学生读有所获,不仅要提倡广泛阅读,更要根据学生的实际情况精心选择书目,并且要引导学生掌握科学的阅读方法,通过阅读撷取书中的精髓,从而真正实现“开卷有益”。 基于上述认识,我们秉承着“工匠精神”,在这套“统编版小学语文教材配套阅读丛书”的策划以及编写过程中,始终坚持以下几个原则: 一、紧扣统编版教材,精心选择书目 本系列图书以统编版教材中指定阅读和推荐阅读的书目为纲,围绕“素养、发展、能力”等多个核心,积极采纳知名教育专家建议,综合考虑学生的身心发展规律;同时广泛征求长年在一线从事教学的名师意见,精心选择书目,让课堂内外的阅读教学相互交叉、渗透、融合,有效促进了课内外阅读之间的互补互利。 二、因势利导,精心讲解阅读方法 好的阅读方法,能让阅读事半功倍。本书特别设立了阅读指导方案,从学生的实际情况出发,精心总结适合学生的阅读方法,从而不仅让学生读有所获,而且能够让学生养成足以对其一生产生重要影响的良好阅读习惯。 三、设置相关栏目,提升思维水平 每部经典书籍后面都附有读书笔记和读后感以资学生借鉴模仿,在有效提升学生写作水平的同时帮助学生把握书籍重点,明确阅读方向,进而潜移默化地提升学生的思维能力及独立思考能力。 我们衷心希望,每一个阅读这套丛书的孩子都能学会阅读,爱上阅读,并能养成终身受用的良好阅读习惯,从而为自己的人生打造深厚的地基,建造属于自己的人生大厦!【书摘与插画】卡拉布里亚的孩子 22日,星期六 昨天下午,正当老师告诉我们罗伯谛今后要拄着拐杖走路时,校长把一个插班生领进我们教室。这个男孩皮肤是棕色的,长着一头黑发,两只水汪汪的黑色大眼睛不停地转动着,浓密的眉毛贴着前额。他的一身黑衣服格外醒目,腰里还系着一条黑色摩洛哥皮带。校长在老师的耳旁咕哝了几句话,就留下男孩出去了。男孩露出惊恐的神色,用他那双大眼睛注视着我们。 老师拉着他的手对全班同学说:“今天,有一个出生在列佐·卡拉布里亚市的男孩来我们学校念书,他的家乡离我们这里有五百多英里。你们要爱这位远道而来的伙伴。他出生在一个意大利引以为豪的地区。那里为国家孕育过杰出的人物、卓越的劳动者和骁勇善战的军人。那里有一望无际的茂密大森林、雄伟的高山,居住着勤劳、智慧、英勇不屈的人民,是我们祖国的一块风水宝地。你们要真心实意地爱这个同学,别让他感到自己是远离家乡的外地人。你们必须使他看到,一个意大利的孩子,不管他来到哪所学校,都会找到亲如一家的兄弟。” 老师说完站起来,在一张意大利地图上,指着列佐·卡拉布里亚市的地理位置,对那个总是得头等奖的孩子喊了一声:“埃尔纳斯托·德罗西。”德罗西马上站起来。 “到这儿来。”老师说。德罗西离开座位来到讲台前,面对卡拉布里亚的孩子。 “你是学校的优秀生,请你以全班的名义拥抱新同学,表示欢迎。这是皮埃蒙特区的孩子拥抱卡拉布里亚区的孩子。”老师说。德罗西紧抱卡拉布里亚男孩,用他那响亮的声音说:“欢迎你!” 男孩亲吻德罗西的面颊,大家热烈鼓掌。老师大声说:“静一静,教室里不准鼓掌。”可以看出,今天老师特别高兴。那个男孩同样非常高兴。老师分配给男孩一个课桌,送他到座位上坐下。 老师接着说:“你们要牢牢记住我说的话。一个卡拉布里亚的孩子来到都灵要能像在自己家里一样自由自在地生活,而一个都灵的孩子到了卡拉布里亚也能像生活在自己家里一样。我们的祖国为了这一目标奋斗了五十年,有三万意大利人为国捐躯。你们每个人要学会互敬互爱。如果有一天,你们中间有人因为男孩不是我们省里的人,就做对不起他的事,这种人就再也不配在我们美丽的国土上仰望冉冉升起的三色国旗。”男孩刚坐下,周围的孩子纷纷送给他钢笔和画片,坐在*后一排的一个男孩送给他一张瑞典邮票。
导语摘要
《爱的教育》是一部日记体小说,以一个四年级小男孩恩利科的视角,讲述了他整个学年在校内外的所见、所闻和所感,其中还包括父母等人为他写的劝诫性、启发性的文章,以及老师让学生们抄写的一个个感人肺腑的“每月故事”。
本书以一个小学生的眼光审视身边的美与丑、善与恶,用心去感受生活中的点点滴滴。不仅如此,本书还涉及儿童日常生活的方方面面,从而使儿童认识到如何为人处事,如何成为一个有勇气、有爱心和正直的人。
作品的每个章节都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族之爱,小至父母、师长、朋友间的爱,真挚动人,感人肺腑。作者通过塑造一个个性格鲜明的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。
商品简介
《爱的教育》是一部日记体小说,以一个四年级小男孩恩利科的视角,讲述了他整个学年在校内外的所见、所闻和所感,其中还包括父母等人为他写的劝诫性、启发性的文章,以及老师让学生们抄写的一个个感人肺腑的“每月故事”。 本书以一个小学生的眼光审视身边的美与丑、善与恶,用心去感受生活中的点点滴滴。不仅如此,本书还涉及儿童日常生活的方方面面,从而使儿童认识到如何为人处事,如何成为一个有勇气、有爱心和正直的人。 作品的每个章节都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族之爱,小至父母、师长、朋友间的爱,真挚动人,感人肺腑。作者通过塑造一个个性格鲜明的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。
作者简介
亚米契斯(1846-1908),意大利著名小说家。自幼深受爱国主义风潮的影响,酷爱写作,在军队当过军官,担任过随军记者和编辑。退役后,致力于文学创作,主要集中于军队和学校生活的描写。其游历欧、亚诸国所创作的记录各国风土人情的作品也贯穿着爱国主义的主旨。 亚米契斯创作的日记体小说《爱的教育》,是其创作生涯之作,也为他赢得了世界声誉,成为世界文学史上经久不衰的名著,被译成一百多种文字,畅销全世界。
目录
10月 开学的第一天 我们的老师 不幸事件 卡拉布里亚的孩子 我的同窗好友 宽宏大量的品德 在阁楼上 帕多瓦的爱国少年(每月故事) 11月 清扫烟囱的孩子 我的朋友卡罗纳 烧炭工和绅士 校长 班级第一名 伦巴第的小哨兵(每月故事) 穷人 12月 小商人 虚荣心 头场雪 小泥瓦匠 雪球伤人 珍贵的礼物 佛罗伦萨的小抄写员(每月故事) 意志 1月 代课老师 铁匠的儿子 撤丁岛的少年鼓手(每月故事) 弗朗蒂的母亲 2月 一枚当之无愧的奖章 玩具火车 盛气凌人 囚犯 爸爸的看护人(每月故事) 小丑角 盲童 3月 夜校 打架 孩子们的家长 发奖 吵架 血溅罗马涅(每月故事) 重病中的小泥瓦匠 4月 春天 幼儿园 体操课 父亲的老师 卡罗纳的母亲 公民英勇行为(每月故事) 5月 火灾 夏天 聋哑女 6月 给工人们发奖 女教师之死 7月 考试 告别 人物档案册 我的读书笔记 我的读后感
内容摘要
《爱的教育》是一部日记体小说,以一个四年级小男孩恩利科的视角,讲述了他整个学年在校内外的所见、所闻和所感,其中还包括父母等人为他写的劝诫性、启发性的文章,以及老师让学生们抄写的一个个感人肺腑的“每月故事”。
本书以一个小学生的眼光审视身边的美与丑、
善与恶,用心去感受生活中的点点滴滴。不仅如此,本书还涉及儿童日常生活的方方面面,从而使儿童认识到如何为人处事,如何成为一个有勇气、有爱心和正直的人。
作品的每个章节都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族之爱,小至父母、师长、朋友间的爱,真挚动人,感人肺腑。作者通过塑造一
个个性格鲜明的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。
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《爱的教育》以一个小学生的视角审视身边的美与丑、善与恶,用爱感受生活中的一点一滴。作品融入了种种人世间的爱——老师的爱、父母的爱、同学的爱……尽管不惊天动地,却感人肺腑。作者用爱的钥匙,打开了人们的心扉。【内容简介】
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