治理十讲【正版新书】

本书为本科院校公共管理专业的通识课教材，以中国传统文献、历史事实为切入点，分十个专题，从不同的视角分析探讨中国传统的治理理论与治理模式。主要内容涉及治理理论的嬗变过程，治理工具、方式和能力的相关理论，思维变幻基础上的格局治理，基于制度创新和标准化的模式治理，以及区域治理、公共治理、社会治理、危机治理等。本书结合博大精深的中华优秀传统文化，挖掘中国传统文化中的治理理念与治理智慧，将一些理论前沿问题与历史智慧相结合，为推动公共行政、公共管理研究体系或者治理学体系的构建做出了一些积极探讨。本书可作为本科生、研究生学习中国经典文化与现代管理、中国特色公共管理学或治理学的教材、参考读本。

蔺雪春，法学博士、政治学博士后，山东工商学院教授；主要研究方向为环境政治、农村政治、公共管理等；主持国家、*、山东省社科项目及中国博士后项目等多项；出版专著译著4部、教材3部；

题一 治世不一道：治理范式变迁之道 
 一、粲然东方治理智慧 
 二、治理、行政、管理释义溯源 
 三、治理范式的三个基础要素 
 四、治理范式变迁之道 
题二 明分使群：产权、共同体与集体行动之路 
 一、产权是一种共同体治理工具 
 二、救患除祸：莫若明分使群 
 三、惟齐非齐和惟义所在：从公共性走向公正性的治理 
题三 善事必先利器：治理方式、治理工具与治理能力 
 一、治理方式：俱立而治的中国制度构造论 
 二、治理工具 
 三、治理方法 
 四、治理体系与治理者 
 五、治理指标 
 六、惟毅力足恃：驾驭治理的领导力、执行力、恢复力 
题四 基于环境一财富一生命形态变换的境界治理 
 一、周行唯道：环境一财富一生命变换的自然法则 
 二、中国的国富论：人类财富的来源、配置与竞争 
 三、君子理天地：提升治理境界 
题五 原始要终：基于思维变换的格局治理 
 一、原始要终：治理者当有格局思维 
 二、格局构成与形态 
 三、究竟是什么影响格局演化 
题六 利民为本令行为上：基于制度创新和标准化的模式治理 
 一、不慕古不留今：制度创新重在比较优势 
 二、简则易从：制度创新要标准化易执行 
 三、积微者著：模式推行要渐进稳重 
题七 萃而州处：区域治理 
 一、萃而州处：区域建设重在收聚功能 
 二、积靡使然：区域发展有助塑造一体化环境 
 三、交能易作：区域治理注重协调平衡 
题八 兴利除害：公共治理 
 一、审时举事以事动民：公共治理重在当时而动 
 二、善兼物物能精物物：公共治理需多层次优秀人才配合 
 三、兼利天下：公共治理当利业利民 
题九 九惠之教：社会治理 
 一、予之为取：社会治理惠教并行 
 二、事在专诚：社会治理重在专心诚信 
 三、以家观家：社会治理效果从底层检验 
题十 防祸未萌：危机治理 
 一、防祸未萌：机危之动不可不察 
 二、专心应对：机危之决静意固志 
 三、因化说事：通达计谋以识细微 
 四、道贵先制：见几而作不俟终日 
 五、抵之以法：任计不怒任贤修长 
参考文献