主题学介入艺术史学方与理研究【正版新书】
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江苏无锡
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作者赫云,李倍雷 著
出版社中国文联出版社
ISBN9787519026554
出版时间2017-04
装帧平装
开本16开
定价43元
货号1201570493
上书时间2024-06-28
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商品详情
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作者简介
李倍雷，重庆人，艺术学博士。现为东南大学艺术学院教授、博士生导师、艺术理论系主任、艺术学博士后流动站合作导师，中国美术家协会会员，全国艺术学学会理事，江苏省作家协会会员，南京市文艺评论家协会理事。主持国家社科基金、教育部人文社科基金等多项课题，获教育部人文社会科学以及省级哲学社会科学奖等多项。主要从事油画艺术创作和艺术理论、美术史论研究，油画作品入选全国美展多项。
赫云(女)，文学博士，1999—2007年留学日本法政大学，现为东南大学艺术学院副教授，硕士生导师。主要从事比较艺术学研究、艺术学理论研究，主持国家社科基金艺术学项目重点课题、教育部人文社科基金课题、江苏省人文社科基金课题、江苏省教育厅人文社科基金课题等多项；获第六届教育部人文社科奖三等奖；出版专著4部、主编教材1部、发表学术论文40余篇。
目录
上篇 艺术母题与主题学理论研究
章 主题学介入艺术史学方法研究
节 主题何以介入艺术史学
第二节 主题变迁与艺术史流变的关系
第三节 从主题谱系中探寻艺术史演变路径与脉络
第二章 艺术史变迁中的主题学与图像学关系研究
节 “渔父”母题与原型
第二节 “渔父”形象流变与主题
第三节 “渔父”母题的图像主题变迁
第三章 艺术主题在不同时期变迁渊源研究
节 “归隐”主题原型的探讨
第二节 不同时期“归隐”主题的变迁
第三节 主题渊源变迁研究的价值
第四章 主题学与艺术史关系研究
节 主题谱系与艺术史
第二节 主题的分类与艺术史
第三节 主题变迁与艺术风格演变
第五章 比较艺术学主题学研究范围与定位
节 主题学何以在跨视域中展开
第二节 跨视域的主题学研究范围
第三节 以图像为主导的主题学理论
下篇 艺术母题与主题学个案研究
第六章 主题学视域下的《姨母育佛图》与《圣母子图》比较研究
节 关于《姨母育佛图》图式与母题
第二节 关于《圣母子图》图式与母题
第三节 不同主题图像的分析与比较
第七章 李方膺“墨梅图”隐喻与镜像研究
节 “梅花夜月取冰魂”
第二节 “冰魂”者的孤独
第三节 母题镜像的精神叙事
第八章 李鱓“异类”母题意象的主题学诠释
一 母题意象的拓展
二 母题意象系统及其表现路径原因
三 隐喻性的母题意象
第九章 边寿民“芦雁图”的母题意象研究
节 “芦雁”母题
第二节 “芦雁”母题的意象结构
第三节 “无人态”隐匿的主题
第十章 站在中西艺术交汇口的文人、居士、教士与画家吴历
节 “三巴”教堂：吴历接受天主教的经历
第二节 传统笔墨与母题：吴历绘画的主体路径
第三节 西法元素：吴历绘画西法及相关问题
后记
内容摘要
主题学理论介入艺术史，探讨艺术史学的理论与研究方法是本课题的研究对象与范畴。主题学在于从作品的母题、题材到主题层面，探讨和解决作品主题的演变和变迁，主题的演变和变迁很大程度上决定了艺术史的变迁，同时主题的演变也影响到艺术风格的变化和迁移。
《主题学介入艺术史学方法与理论研究/中国艺术学文库·艺术学理论文丛》重点分析和研究母题、意象、题材、套语在图像中的呈现与主题的关联，分析艺术史中图像的主题含义；探讨相同主题与作品图像的表达方式，由此探讨同一主题在不同时期的变化；探讨和分析同一母题、意象、题材在不同时期的主题内涵发生的变异和由此带来的主题变迁；探讨与分析作品主题变迁与艺术史变迁的联系，即主题与史学变迁的因果联系；探讨建构主题变迁与艺术史变迁内在逻辑理路的理论与方法；探讨与分析主题学介入艺术史学研究可行性与有效性，从而提出主题学介入艺术史学研究的理论价值、意义和贡献。
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