幼狮工程 幼儿园音乐教学游戏化设计
库存书 无笔记无划线
¥
5
1.8折
¥
28
九五品
库存100件
作者许卓娅 著
出版社江苏教育出版社
出版时间2014-06
版次1
装帧平装
货号R040402补
上书时间2022-02-19
商品详情
- 品相描述:九五品
-
本店书籍正版现货,实拍图。书籍品相一般没有问题(原书附带的插页、赠刊、附页、光盘等附带件一般没有,有的会在标题注明)若您对品相有要求或询问具体书籍品相,可下单付款留言。我们会备注,打包时再次检查!若有问题会留言通知您,等您回复再发货!对品相要求严格者,慎拍,谢谢合作。
图书标准信息
-
作者
许卓娅 著
-
出版社
江苏教育出版社
-
出版时间
2014-06
-
版次
1
-
ISBN
9787549941360
-
定价
28.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
213页
- 【内容简介】
-
这本书讲的是幼儿园集体音乐教学游戏化设计技巧,其中内容的选择和编写几乎是与《3-6岁儿童学习与发展指南》制定的研究过程同步的。具体包含游戏化教学活动目标的撰写指南、游戏化教学活动方案设计指南、游戏化教学活动实施指南、游戏化教学的反思与评价、游戏化歌唱教学实例与分析、游戏化律动教学实例与分析、游戏化奏乐教学活动实例与分析。
- 【作者简介】
-
许卓娅,1951年生于南京,先后于南京师范学院音乐系和教育系学习,获硕士学位,后留校任教。1996年-1997年作为访问学者赴美国堪萨斯大学进修,学习普通音乐教育与音乐治疗。现任南京师范大学教育科学学院教授,博士生导师。出版专著、教材等50余种,发表论文300余篇,主持各级课题10余项。研究成果获教育部优秀教育改革成果二等奖,江苏省教育厅优秀教育改革成果树勋奖一等奖,多次获国家新闻出版总署优秀教育音像制品一、二、三等奖。
- 【目录】
-
序言
第一章从游戏到游戏化
第一节心理学视野中的游戏
第二节人类学视野中的游戏
第三节教育学视野中的游戏
第四节教育心理学视野中的游戏
第二章游戏化教学活动目标撰写指南
第一节教学目标的撰写指南
第二节教学目标撰写的实例与分析
第三章游戏化教学活动方案设计指南
第一节活动方案总流程的设计
第二节活动方案中“空间安排”的流程设计
第三节活动方案中“配合表演”的流程设计
第四节活动方案中“动作难度提升”的流程设计
第五节流程拆分与叠加的补充说明
……
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
本店书籍正版现货,实拍图。书籍品相一般没有问题(原书附带的插页、赠刊、附页、光盘等附带件一般没有,有的会在标题注明)若您对品相有要求或询问具体书籍品相,可下单付款留言。我们会备注,打包时再次检查!若有问题会留言通知您,等您回复再发货!对品相要求严格者,慎拍,谢谢合作。
以下为对购买帮助不大的评价