目录
第一章 自我检测记忆力
记忆力的初级检测
记忆力的高级检测
第二章 激发记忆的潜力
兴趣决定记忆
相信自己的记忆力
全神贯注易记忆
奖赏自己，快乐记忆
第三章 创造最佳记忆的条件
好身体，好精力
为你的大脑加“餐”
适当的音乐帮助记忆
摆设舒服的书房
窗明几净更利于学习
第四章 轻松记忆的技巧
效果非凡的有意记忆法
妙趣横生的谐音记忆法
高效省时的精选记忆法
第五章 掌握记忆的窍门
好记性不如烂笔头
及时复习，重复记忆
及时纠正，避免重蹈覆辙
在共同学习中加强记忆
利用每一分钟的时间去记忆
第六章 各门学科的记忆要领
记忆语文的轻松诀窍
数学高分的记忆窍门
轻松记忆英语的魔法
轻松记忆□□的精选技巧
轻松记忆政治的优越法则
轻松学地理记忆方法
轻松学生物的记忆奥妙
10种记·忆法轻松学化学
让物理轻松记忆的捷径
内容摘要
发现读书中的乐趣
爱因斯坦曾经说过：“兴趣和爱好是最好的老师。”兴趣和爱好是学习的动力，它可以使人废寝忘食；相反，如果对知识、对科学没有兴趣，把学习看成是一种负担、一件苦差事，当然就不会有好的学习效果。
达尔文7岁的时候便对收集生物标本、对昆虫鸟兽十分感兴趣；物理学家麦克斯韦尔6岁的时候便对星星为什么会发光感兴趣。正是这些强烈的兴趣加上执著的追求，使他们在科学上取得了巨大的成功。
兴趣可以产生无穷的力量，它可以促使人集中精力去获取知识，创造性地开展工作。有一位名人曾经说过：“兴趣比天才重要。”
英国戏剧大师莎士比亚天生就迷恋戏剧，对演戏充满了兴趣。他博闻强识，很快就掌握了丰富的戏剧知识。
有一次，一个演员病了，剧院的老板就让他去替补，莎士比亚一听，乐坏了。因为有强大的动力，他才用了不到半天的时间，就把台词全背了下来，演得比那个演员还好。
演了一段时间的戏，莎士比亚便开始尝试写剧本。这些剧本上演后很受观众欢迎，他从此开始了戏剧文学的创作生涯，并终于成为文艺复兴时期最伟大的戏剧作家。
德国大音乐家门德尔松，在他8岁那年，曾经去听贝多芬第九交响曲的首次公演。等音乐会结束，回到家里以后，他立刻写出了全曲的乐谱。这件事震惊了当时的音乐界。虽然我们现在对贝多芬的第九交响曲早已耳熟能详，可是在当时，首次聆听之后，就能记忆全曲的乐谱，实在是一件不可思议的事。
门德尔松为什么会这么神奇？因为他深深热爱音乐。
兴趣促进了记忆的成功，记忆上的成功又会提高学习兴趣，这是良性循环；反之，对某个学科厌烦，记忆必定失败，记忆的失败又加重了对这一学科的厌烦感，形成恶性循环。所以善于学习的人，应该是善于培养自己学习兴趣的人。
那么如何才能对记忆保持浓厚的兴趣呢？有下面几项建议，你一定要去试一试：
1．不只是去做感兴趣的事，而要以感兴趣的态度去做一切该做的事；
2．自信是增加学习兴趣的动力，所以一定要相信自己的能力；
5．多问自己“为什么”；
4．根据自己的能力，适当地参加学习竞赛；
5．肯定自己在学习上取得的每一点进步。
当然我们还要在平凡的学习生活中积极地去发现、创造读书的乐趣。
如果你想要知道苹果好不好吃，就不能单凭主观印象，而应耐着性子细细品尝，尝出了味道，你就会感觉出来。
学习的时候也一样。背英文单词，你会觉得枯燥无味，但是坚持下去，当你能试着把课本上的中文翻译成英语，或结结巴巴地用英语同□□□对话时，你对它就会有兴趣了。
在跟同学辩论的时候，时而引用古人的一句诗词，时而引用一句名人名言，有时还一口气说出水浒一百零八将的名字，老师的赞赏和同学们的羡慕，会使你对读书更有兴趣了。
我们还可以借助想象力创造兴趣，把枯燥的学习材料□得好玩又好记。
比如你要记“火山、桌子、黑炭”三个词，可以想象火山的火苗飞喷过来，把桌子烧成黑炭；记“星星、汽车、高楼”三个词，可以想象星星跨上汽车，开着汽车前往高楼。
又比如要记“牛、汽车”这两个词，你可以想象：一头牛站在汽车顶上，一头牛从汽车门上车，一头牛驾驶汽车，牛拉汽车，牛顶汽车，汽车撞到牛，汽车压住牛，汽车拉着牛跑等等。
你的想象越丰富，记忆就越有趣，学习起来也就轻松多了。总之，兴趣是学习的内在动力，只有不断地发现兴趣、创造兴趣、培养兴趣，才会越学越有趣，越学越优秀。
……
精彩内容
本书共分为6章，全面介绍了检测和提高记忆力的方法，并对各个科目如何复习记忆进行了有针对性的总结，可以帮助青少年读者掌握良好的学习和记忆方法，提高学习效率。
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