文选校雠史稿/中州问学丛刊
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北京房山
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作者刘锋著
出版社上海古籍出版社
ISBN9787532597628
出版时间2020-09
装帧平装
开本32开
定价48元
货号10080958
上书时间2024-12-14
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作者简介
刘群栋，男，1974年生，汉族，河南方城人，文学博士，郑州大学古代文学与文献学教研室教师。发表学术论文《〈文子〉撰作年代考》、《读曹植作品序文发疑》、《〈文选〉五臣注的评价问题》等十余篇。主持国家社科基金项目“《文选》唐注研究”。参与国家新闻出版总署、全国古籍整理出版规划领导小组实施的“十一五”国家古籍整理重点图书出版规划项目奎章阁本《文选》点校项目“新校订六家注《文选》”。
刘锋，1977年生，男，河南南召人，古典文献学博士，河南科技学院文法学院讲师。研究方向为“《文选》学”与唐前文学、文献学。中华书局《文选资料汇编》主要参与人之一，任“序跋著录卷”主编，“总论卷”“赋类卷”副主编；主持教育部人文社科项目“《文选》李善注留存旧注研究”；国家社科基金重点项目“《文选》李善注校理”主要参与人之一。
目录
目录
《中州问学丛刊》总序刘志伟001
前言001
第一章隋唐时期的《文选》校雠
——抄本时代《文选》的流传与整理001
第一节隋唐时期《文选》的流传及校雠概述001
第二节唐代《文选》注释中的校语013
第三节抄本时代《文选》校雠探微034
小结051
第二章宋元明时期的《文选》校雠
——从抄本时代到刻本时代053
第一节宋代李善注《文选》的刊刻与校勘056
第二节宋代五臣注《文选》的刊刻与校勘077
第三节宋代六臣注《文选》的刊刻与校勘088
第四节元明时期《文选》的刊刻与校勘110
第五节例证分析
——由现存版本探讨《文选》刊刻的校勘之迹129
第六节宋元明时期《文选》的著录概况145
小结153
第三章清代的《文选》校雠(上)
——《文选》校雠的繁盛期(总述)157
第一节清代《文选》校勘概况159
第二节清代学者对《文选》版本的著录与研究188
第三节清代几种重要《文选》版本的刊刻与校勘215
第四章清代的《文选》校雠(下)
——《文选》校雠的繁盛期(校勘学者与专著研究)225
第一节清初学者钱陆灿、潘耒、陆贻典、冯武等人对
《文选》的批校226
第二节何焯的《文选》校勘
附陈景云《文选举正》、姚范《援鹑堂笔记·文选》、余萧客《文选音义》、孙志祖《文选考异》234
第三节许巽行《文选笔记》256
第四节顾广圻、彭兆荪《文选考异》266
第五节梁章钜《文选旁证》284
第六节清代一些考据、笺释类“《文选》学”专著的
校勘292
小结299结语301
附录305
现当代《文选》校雠的概况与展望305
李善注《文选》留存旧注综论315
引用书目333
后记357
内容摘要
本书性质为学术史研究，研究内容首先是爬梳历代《文选》校雠实践与校雠成果，在尽量全面占有资料的基础上，梳理《文选》校雠在历代的发展演变，总结历代《文选》校雠的方法、经验及其特点，揭示发展脉络，作出学术评价。同时探讨《文选》校雠与传统校雠学的关系，与《文选》学学术发展的关系，总结历代《文选》校雠对当今《文选》文献整理、研究的价值。并从文献流传的一般规律 以及整个《文选》校雠史出发，探究《文选》文本演变的一些关键问题。如长期以来所谓的李善本与五臣本的差异问题，其差异表现如何，其原因为何。又如宋刻各种《文选》版本在版刻前的校勘问题，其勘改的依据是什么，其勘改的程度有多大，其勘改如何将一些原本不具备的特征固定下来，从而改变了《文选》文本的原貌。
主编推荐
历代的《文选》校雠不仅为我们保存了一些珍贵的《文选》学成果，而且一定程度上能够显示《文选》文本演变的轨迹，对这些成果的梳理有助于《文选》版本的研究，也可为重新校勘整理《文选》提供丰富的原始文献资料，并有助于吸收历代的校雠成果，借鉴前人的校雠经验。 历代《文选》校雠成果在一定程度上也反映了古代学者对《文选》的关注以及古代校雠学的理论与实践，其校雠活动可以称之为“《文选》校雠史”，对这些成果的总结，即对《文选》校雠史的研究，可作为《文选》学史研究的一个分支，也有助于古代校雠学的研究。 目前学界对校雠学史的研究还较为薄弱，更没有从《文选》校雠史角度进行的专门研究，本书通过对某一重要文献典籍的校雠史进行专题研究的探索，丰富校雠学史研究的思路、方法和内容。
精彩内容
本书旨在全面占有文献、史料的前提下，梳理、述论历代《文选》校雠的实践内容、成果概貌、发展演变、时代特征，总结历代《文选》校雠的经验及特点，并总结历代《文选》校雠对当今《文选》文献整理、研究的价值。
媒体评论
丰富了校雠学史研究的思路、方法和内容
历代的《文选》校雠不仅为我们保存了一些珍贵的《文选》学成果，而且一定程度上能够显示《文选》文本演变的轨迹，对这些成果的梳理有助于《文选》版本的研究，也可为重新校勘整理《文选》提供丰富的原始文献资料，并有助于吸收历代的校雠成果，借鉴前人的校雠经验。
历代《文选》校雠成果在一定程度上也反映了古代学者对《文选》的关注以及古代校雠学的理论与实践，其校雠活动可以称之为“《文选》校雠史”，对这些成果的总结，即对《文选》校雠史的研究，可作为《文选》学史研究的一个分支，也有助于古代校雠学的研究。
目前学界对校雠学史的研究还较为薄弱，更没有从《文选》校雠史角度进行的专门研究，本书通过对某一重要文献典籍的校雠史进行专题研究的探索，丰富校雠学史研究的思路、方法和内容。
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