老年护理(第3版)

本书为国家职业教育护理专业教学资源库配套教材，内容分为老年人基本知识和基本技术两个部分，涵盖了老年人生理、心理、社会等层面的常用护理知识和技能。内容结构按老年人衣、食、住、行、病、救、终的逻辑顺序来排列。本套教材注重知识与技术的前后衔接，将理论与技能有机结合，充分反映了护理领域的新知识、新技术、新标准和新规范，体现了教材内容的先进性和适用性，力争在适应我国国情的基础上实现与国际老年护理教育的接轨。 本书配套建设有一体化的数字资源，包括微视频、思维导图和在线测试习题等，可通过扫描教材相应部位的二维码学习，在提升学习便利的同时，也为学习者提供更多自主学习的空间。此外，本书还配套有数字课程，可登录“智慧职教”网站，在“养老护理基础”课程页面参加在线学习；教师也可利用“职教云”一键导入该数字课程，开展线上线下混合式教学（具体步骤详见“智慧职教“信息化教学支持说明）。 本书适用于高等职业教育护理、老年保健与管理等相关专业教学，亦可供养老护理工作者阅读参考。

前辅文

第一部分 老年护理基础知识

  单元一 人口老龄化

   知识1 老化与老化理论

   知识2 人口老龄化

   知识3 老年护理学概述

  单元二 老年照护体系建设

   知识1 养老服务体系建设

   知识2 居家养老

   知识3 机构养老

   知识4 养护机构运作的质量监控

  单元三 老年人的健康保健

   知识1 健康老龄化

   知识2 老年保健

  单元四 老年人的健康评估

   知识1 躯体健康评估

   知识2 心理健康评估

   知识3 社会健康评估

   知识4 生活质量评估

   技术 老年人健康评估技术

第二部分 老年护理基本技术

  单元五 老年人的个人卫生

   知识1 皮肤清洁

   知识2 衣服卫生

   技术1 协助老年人清洁身体

   技术2 口腔及义齿的护理

   技术3 协助老年人穿脱衣服

  单元六 老年人营养与饮食

   知识1 老年人的合理营养

   知识2 老年人的饮食原则

   技术1 协助老年人进餐

   技术2 鼻饲技术

  单元七 老年人的居住环境

   知识1 老年人的住宅环境

   知识2 老年人的家具选择

   技术 老年人生活居室的布置

  单元八 老年人活动的护理

   知识1 老年人跌倒的防护

   知识2 老年人的活动指导

   技术1 协助老年人活动

   技术2 轮椅的使用方法

  单元九 老年人排泄护理

   知识1 排尿异常的护理

   知识2 排便异常的护理

   技术1 一次性导尿术

   技术2 留置导尿术

   技术3 灌肠术——小量不保留灌肠

  单元十 老年人睡眠的护理

   知识1 老年人睡眠的特点

   知识2 影响老年人睡眠的因素

   知识3 老年人常见的睡眠问题

   技术 协助老年人入睡技术

  单元十一 老年人用药的护理

   知识1 老年人用药特点

   知识2 老年人用药原则

   技术 老年人安全用药指导（口服给药法）

  单元十二 老年人常见疾病的护理

   知识1 老年性白内障的预防

   知识2 老年性聋的预防

   知识3 老年慢性阻塞性肺疾病的护理

   知识4 老年高血压的护理

   知识5 老年**的护理

   知识6 老年糖尿病的护理

   知识7 老年骨质疏松症的护理

   技术1 血压的测量

   技术2 血糖的测量

   技术3 老年人认知功能训练

  单元十三 偏瘫老年人的护理

   知识1 神经系统的评估

   知识2 偏瘫老年人的护理要点

   技术1 着装式老年人行动模拟训练

   技术2 偏瘫老年人康复技术

  单元十四 老年人急救护理

   知识1 心肺复苏

   知识2 噎食

   技术1 心肺复苏技术

   技术2 氧气吸入疗法

   技术3 噎食急救技术

   技术4 止血包扎技术

   技术5 疼痛护理技术

   技术6 低血糖护理技术

  单元十五 老年人常见心理问题的护理

   知识1 老年人心理活动特征

   知识2 老年人心理健康的维护

   知识3 老年人常见的心理问题

   技术 老年人沟通技术

  单元十六 临终关怀与护理

   知识1 死亡教育推广

   知识2 临终关怀

   知识3 死亡和濒死

   技术 尸体护理

  参考文献

本书为国家职业教育护理专业教学资源库配套教材，内容分为老年人基本知识和基本技术两个部分，涵盖了老年人生理、心理、社会等层面的常用护理知识和技能。内容结构按老年人衣、食、住、行、病、救、终的逻辑顺序来排列。本套教材注重知识与技术的前后衔接，将理论与技能有机结合，充分反映了护理领域的新知识、新技术、新标准和新规范，体现了教材内容的先进性和适用性，力争在适应我国国情的基础上实现与国际老年护理教育的接轨。本书配套建设有一体化的数字资源，包括微视频、思维导图和在线测试习题等，可通过扫描教材相应部位的二维码学习，在提升学习便利的同时，也为学习者提供更多自主学习的空间。此外，本书还配套有数字课程，可登录“智慧职教”网站，在“养老护理基础”课程页面参加在线学习；教师也可利用“职教云”一键导入该数字课程，开展线上线下混合式教学(具体步骤详见“智慧职教“信息化教学支持说明)。