统计基础

模块一认识统计

导入阅谈

分模块一统计简介

一、统计的含义

二、统计学的研究对象

三、统计活动的特点

四、统计工作过程

五、统计的职能

六、统计学研究的方法

分模块二识记统计学中的常用基本概念

一、总体和总体单位

二、标志和变量

三、指标和指标体系

模块小结

技能训练

模块检测

模块二统计调查

导入阅读

分模块一认识统计调查

一、统计调查的含义

二、统计调查的基本要求

分模块二认识统计调查的类型

一、全面调查和非全面调查

二、经常性调查和一次性调查

三、统计报表和专门调查

分模块三掌握统计调查技术

一、直接观察法

二、报告法

三、采访法

四、通信法

分模块四设计统计调查方案

一、统计调查方案的内容

二、统计调查问卷

分模块五运用Excel

一、安装“数据分析”工具库

二、“抽样”工具

榄块小结

技能训练

榄块检测

……

模块三统计整理

模块四静态分析指标

模块五动态分析法

模块六统计指数

模块七抽样推断

模块八相关分析与回归分析

参考文献

分模块一统计简介

一、统计的含义

当今世界，人类已步人信息社会，人们无时无刻不生活在信息的海洋中。其中，统计信18.息作为社会经济信息的主体，被广泛运用于社会、科技和国民经济的各个部门、各个行业，较日益受到社会的重视。因此，“统计”二字在日常生活、经济工作和科学研究中出现的频率越来越大。那么，什么是统计?对此一般可以做三方面理解:

统计资料，即统计信息，是反映一定自然现象总体和社会经济现象总体的特征或规律的数字资料、文字资料、图表资料及其他相关资料的总称。它包括刚刚调查取得的原始资料和经过一定程度加工、整理的次级资料，其形式有统计表、统计图、统计年鉴、统计公报、统计报告和其他有关统计信息的载体。

统计工作，即统计实践，或统计活动，是在一定的统计理论指导下，采用科学的方法，搜集、整理、分析统计资料的一系列活动过程。它是随着人类社会的发展，随着治国和管理的需要而产生和发展起来的，至今已有四五千年的历史。在现实生活中，统计工作作为一种认识自然现象总体和社会经济现象总体的实践过程，一般包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个环节。

统计科学，也称统计学，是指导人们认识自然现象总体和社会经济现象总体数量特征的一门科学，是统计工作经验的总结和理论概括，是系统化的知识体系。相对于其他学科而言，它是一门年轻的科学，至今只有三百多年的历史。

统计一词的三方面含义是紧密联系的，统计资料是统计工作的成果，统计工作与统计学之间是实践与理论的关系。

……

全书共分为8个模块，分别为：认识统计、统计调查、统计整理、静态分析指标、动态分析法、统计指数、抽样推断和相关分析与回归分析。本书秉持“德育为先、能力为本、素质为要”的育人理念，遵循职业教育教学基本规律，贯彻“知识够用、能力突出”理念，基于工作过程导向编排主体教学内容。本书主要特色在于：一是注重实用性和实践性，全书配有大量与实际社会经济活动密切相关的实例、例题、训练题和练习题，通过对这些实例、例题、训练题和练习题的观摩或者操作，学员不仅能够对现实社会经济活动有更直观的认识，而且还能够进一步提升他们的实践技能；二是注重统计信息化能力培养，除了模块一外，其它各模块都介绍了有关技能的Excel应用，使学员们也能学习到一些基本的统计信息化技能。三是注重学员综合素质培养，除设有思政阅读栏目外，本书还在导入阅读、拓展阅读、例题、技能训练题和练习题的背景资料的选取方面进行了专门考量，选取的很多都是反映我国建国后或改革开放后在社会经济发展方面所取得的辉煌成就的数据资料，以润物无声方式培养学员的职业道德、社会主义核心价值观、家国情怀和节约环保等素养。