中国学者国际合作学术影响力研究

全薇，女，博士研究生，毕业于武汉大学信息管理学院，研究方向为信息计量与科学评价、教育计量与高等教育评价。曾在武汉大学中国科学评价研究中心(RCCSE)从事高等教育评价的相关研究工作，2019年9月至今任教于湖南大学教育科学研究院。主持国家社科基金青年项目“中国学者国际性流动学术效应测度研究”(项目号:22CTQ039)。

第1章绪论

1.1研究背景与意义

1.2概念与内容体系

1.3科研合作的内涵与类型

1.4科研合作相关理论与方法

1.5引文分析理论与方法

1.6Altmetrics 理论与方法

1.7评价学理论与方法

第2章国际科研合作的学术效应分析

2.1科研合作的起源与动机分析

2.2国际科研合作的影响因素分析

2.3国际科研合作的学术效应分析

2.4中国学者国际合作的学术效应分析

2.5本章小结

第3章中国学者国际合作学术论文影响力模型

3.1中国学者国际合作学术论文影响力研究框架

3.2中国学者国际合作学术论文影响力的构成要素

3.3中国学者国际合作影响因素分析

3.4中国学者国际合作学术论文影响力模型构建

3.5本章小结

第4章中国学者国际合作学术论文原生影响力分析

4.1中国学者国际合作学术论文合作幅度分析

4.2中国学者国际合作学术论文合作规模分析

4.3中国学者国际合作学术论文资助经费分析

4.4中国学者国际合作学术论文领导力分析

4.5本章小结

第5章中国学者国际合作学术论文次生影响力分析

5.1影响力与合作国家分析

5.2影响力与合作规模分析

5.3影响力与领导力分析

5.4影响力与资助经费分析

5.5影响力与Altmetrics 指标分析

5.6本章小结

第6章中国学者国际合作学术论文影响力实证分析

6.1中国学者国际合作学术论文影响力相关性分析

6.2中国学者国际合作学术论文影响力评价指标与模型

6.3中国学者国际合作学术论文影响力评价结果分析

6.4中国学者国际合作优化建议与对策

6.5本章小结

第7章结论与展望

7.1研究结论

7.2研究展望

参考文献

附录

第1章绪论

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

大科学背景下，科研合作已经成为科学生产的主要模式。中国经济的高速发展为科学与技术的发展提供了充足的资金保障，特别是近年来，随着经济全球化的发展，科技国际化已经成为未来的发展趋势，中国在日益开放的经济与社会环境中逐渐实现科学与技术的国际化发展。在大学科建设的背景下，国际科研合作已经成为我国科技发展的重要战略之一，学术论文是国际科研合作最重要和最直接的成果形式，对国际合作产生的学术论文的研究分析能探究中国学者国际科研合作的现状、规律以及发展趋势。基于此，本书的研究背景主要有以下三个方面:

（1）国际合作学术论文数量不断增加，学术国际化显示度逐步提高。随着经济的高速发展，中国对高等教育的投入力度也随之增大，教育经费占国内生产总值(GDP)的比重不断提高。例如，教育部公布的统计数据显示①,2017年全国的教育经费总投人为42557亿元，比2016年增长了9.43%。同年，国家统计局公布的数据显示②，2017年全年GDP为 827122亿元。据此可以发现2017年中国教育经费的支出占到当年GDP的5.1%，教育经费的增加推动了中国高校学术研究的国际化发展。

……

该书对中国学者在国际合作学术论文中的影响力进行评估和研究，旨在为读者提供一种全新的视角，以更深入、更系统的方式理解和评估中国学者在全球科研合作中的角色和影响力。书共分为7章，首先深入探讨了学者国际科研合作的内在动机、显著特征以及普遍规律。从文献计量学的视角出发，分析了国际科研合作成立的机制，详细梳理了影响科研合作的各种因素。接着，构建了一个用于评估中国学者国际合作学术论文影响力的综合模型。随后，将研究焦点集中在中国学者国际科研合作学术论文的数量特征上，深入分析探索中国学者在国际科研合作中的地理、领域、机构分布特征等。后，全书从科学评价的视角，对中国学者国际科研合作学术论文的影响力进行了全面的评价研究。全书创新点突出、研究全面；逻辑清晰、层层深入；理论扎实、论证有力；数据充分、内容详实；是一本全面研究中国学者国际合作学术论文影响力的用心之作，可为构建中国学者的国际学术话语权提供重要的理论支持，为推动中国科研的国际化进程提供参考。本书是作者目前主持承担的国家社科基金青年重点项目“中国学者国际性流动学术效应测度研究”的阶段性成果之一。