陈鹤琴教育思想读本:小学教育
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作者陈鹤琴著
出版社南京师范大学出版社
ISBN9787565107122
出版时间2011-08
装帧平装
开本32开
定价26元
货号7564045
上书时间2024-12-02
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导语摘要
陈鹤琴编著的《小学教育》教育是为所有儿童的，不分其性别、智力、体格和社会地位。教育是为了全人类的道德、体格和智力的发展。本书由小学教育的价值与意义、小学教材与教学方法、小学的训育、小学学校管理四部分组成。希望能给大家有一个启迪。
作者简介
陈鹤琴（1892—1982），中国近现代教育家，长期从事师范教育与儿童教育工作，在儿童心理的研究与幼儿教育的研究方面取得了丰硕的成果。民国四大教育家之一，被称为“中国幼教之父”。他创立了中国化的幼儿教育和幼儿师范教育的完整体系。教育机构方面从托儿所、婴儿院，到幼儿园和小学；在师资培养方面创办了中等幼师和高等幼师专校；为配合幼儿教育与儿童教育的需要，创办了儿童玩具、教具厂，根据儿童心理的发展程序，制作了多种型式的玩具与教具；编写幼稚园、小学课本及儿童课外读物数十种。一生主要从事于一系列开创性的幼儿教育研究与实践，对我国的幼儿教育产生了重要影响。
目录
总序/001
导读/001
校歌/001
第一部分小学教育的价值与意义
一个理想的小学校/003
欧洲各国小学教育新趋势/010
参观德可乐利学校报告/017
《小学教师》发刊词/023
怎样做一个理想的教师/025
教育工作者的修养/030
……
内容摘要
第二点：各国的教育注重“做”字，注意培养儿童动手的能力和创造的精神。各国对于劳作一课比我国重视得多，不但注重而且实地地去做。英国儿童7岁至11岁入前期小学，前期小学毕业后分四条路：第一条路是成绩最好的考进中学，其中有20%可以免费；成绩次一等的进工艺学校；再次的进中心学校；最次的进后期小学，到14岁为止。工艺学校与中心学校特别注重劳作，后期小学略微差一点。劳作课，男子学木工、金工，女子学烹饪、缝纫、洗衣，另外还有共同的美术、装订书等等课目；学校都设有木工厂、金工厂等工厂，设备很好。我去参观时，女生穿白衣白帽，男生穿套衣在工作，他们的劳作功课都是半天。
苏联（注：1991年12月21日解体，下同）更有一种特别的组织，为任何国家所不及。他们有两大机关，一个是儿童科学研究所，一个是儿童美术研究所。儿童科学研究所全国有700多所，我曾经参观过3个所，所内分11部：有电话、无线电、汽车、飞机、应用化学、摄影、机械等，每部都有实验室。汽车部制造了两辆汽车，一辆只能坐一个人，另一辆稍微大一点。据他们告诉我，一个月前这两辆汽车在莫斯科大街上进行60公里比赛，观众人山人海。这两辆汽车都是11岁至17岁的儿童造的。无线电部有两个实验室，每个儿童有一张桌子有短波无线电，可以向外打，凡是对电学有相当知识技能的儿童都可以享用这张桌子。苏联所以设立儿童科学研究所是要鼓励儿童发明创造。苏联教育鼓励儿童研究，鼓励儿童创造，实在令人佩服。在莫斯科街上有一盏红绿灯，构造虽然简单，这是儿童所发明的。莫斯科现在已开始建筑地道电车（注：地铁，下同），还没有落成，可是儿童科学研究所里，地道电车模型已经造好了。研究所内一切研究的材料从哪里来的呢？都是各工厂剩下的材料送给研究所，鼓励儿童从事研究，搞发明创造。研究所内还有一位美国电气技师，帮助指导儿童。中心研究所有一位主任，管理其他一切。这位主任说，八年前研究所初创时只有很少的经费，可是他相信这项工作十分重要，他虽不是工程师，却很热心和儿童一起研究，结果引起政府重视，每年拨给他50万卢布经费，由他主持研究所工作。儿童美术研究所也有许多部分，如图画、雕刻、舞蹈、音乐等等；不但奏乐，而且制造乐器，我看到儿童自己做了几个小提琴。他们的教师资格很好，有一位教师从事制造提琴已有28年，现在专门教儿童做提琴。此外，苏联还有专门为儿童设的儿童戏院，演员由专门学校培养。苏联提倡对各种事物都要研究，儿童戏院一面鼓励儿童演戏，一面教儿童研究戏剧，假定这一出戏分成50段，每段表演时要收集儿童的反应，或者拍掌，或者笑，或者不笑不响，都详细记载下来。
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