会计职业基础
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北京房山
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作者王辉
出版社人民邮电出版社
ISBN9787115360731
出版时间2013-04
装帧平装
开本16开
定价34元
货号8282182
上书时间2024-12-01
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目录
第1章 会计与会计职业道德 1
【学习目标】 1
【导入案例】 1
1.1 经济活动与会计 2
1.1.1 经济活动的类型与特点 2
1.1.2 会计的概念与特征 3
1.1.3 会计的基本分类 4
1.2 会计核算方法 5
1.2.1 设置账户 6
1.2.2 复式记账 6
1.2.3 填制和审核凭证 6
1.2.4 登记账簿 6
1.2.5 成本计算 7
1.2.6 财产清查 7
1.2.7 编制财务报表 7
1.3 会计职业与会计职业道德 8
1.3.1 会计职业 8
1.3.2 会计职业道德 10
1.3.3 会计工作岗位设置 11
1.4 会计法律环境 12
1.4.1 会计法律 12
1.4.2 会计行政法规 14
1.4.3 会计部门规章 14
1.4.4 会计规范性文件 14
1.4.5 企业会计准则体系 15
本章小结 16
思考与练习 17
第2章 账户设置与复式记账 19
【学习目标】 19
【导入案例】 19
2.1 会计要素与会计等式 20
2.1.1 会计要素 20
2.1.2 会计等式 23
2.2 会计科目与账户 27
2.2.1 会计科目 27
2.2.2 账户 30
2.3 复式记账 32
2.3.1 复式记账法 32
2.3.2 借贷记账法 33
2.3.3 总分类账与明细分类账的平行登记 41
本章小结 44
思考与练习 44
第3章 企业主要经济业务的核算 55
【学习目标】 55
【导入案例】 55
3.1 会计核算的具体内容与一般要求 57
3.1.1 会计核算前提 57
3.1.2 会计核算的具体内容 58
3.1.3 会计核算的一般要求 60
3.2 资金筹集的核算 62
3.2.1 实收资本(或股本)的核算 63
3.2.2 短期借款的核算 66
3.2.3 长期借款的核算 67
3.3 供应过程的核算 68
3.3.1 材料及其采购成本 69
3.3.2 账户设置 70
3.3.3 账务处理 72
3.4 生产过程的核算 76
3.4.1 产品生产成本及其构成 76
3.4.2 账户设置 77
3.4.3 生产费用的核算 79
3.4.4 产品生产成本的计算 84
3.5 销售过程的核算 86
3.5.1 营业收入的核算 86
3.5.2 营业成本的核算 90
3.5.3 营业税金及附加的核算 92
3.5.4 销售费用的核算 93
3.6 利润形成与分配的核算 95
3.6.1 利润的构成 95
3.6.2 管理费用和财务费用的核算 96
3.6.3 营业外收支的核算 101
3.6.4 利润形成的核算 102
3.6.5 利润分配的核算 105
本章小结 108
思考与练习 108
第4章 填制和审核会计凭证 118
【学习目标】 118
【导入案例】 118
4.1 会计凭证的概念和种类 119
4.1.1 会计凭证的概念 119
4.1.2 会计凭证的种类 120
4.2 原始凭证填制与审核 120
4.2.1 原始凭证的种类 120
4.2.2 原始凭证的基本内容 124
4.2.3 原始凭证的填制 124
4.2.4 原始凭证的审核 126
4.3 记账凭证填制与审核 126
4.3.1 记账凭证的种类 126
4.3.2 记账凭证的基本内容 129
4.3.3 记账凭证的填制 130
4.3.4 记账凭证的审核 135
4.4 会计凭证的传递与保管 136
4.4.1 会计凭证的传递 136
4.4.2 会计凭证的保管 137
本章小结 139
思考与练习 139
第5章 登记账簿 145
【学习目标】 145
【导入案例】 145
5.1 会计账簿的概念与分类 145
5.1.1 会计账簿的概念 145
5.1.2 会计账簿的分类 146
5.1.3 会计账簿的内容 148
5.2 会计账簿的启用与登记规则 148
5.2.1 会计账簿的启用 148
5.2.2 会计账簿的登记规则 149
5.3 会计账簿的格式和登记方法 150
5.3.1 日记账的格式与登记方法 150
5.3.2 总分类账的格式与登记方法 153
5.3.3 明细分类账的格式与登记方法 154
5.4 错账更正方法 156
5.4.1 划线更正法 156
5.4.2 红字更正法 157
5.4.3 补充登记法 157
5.5 对账与结账 158
5.5.1 对账 158
5.5.2 结账 159
5.5.3 会计账簿的更换与保管 160
本章小结 160
思考与练习 161
第6章 财产清查 167
【学习目标】 167
【导入案例】 167
6.1 财产清查的程序与方法 168
6.1.1 财产清查的概念和种类 168
6.1.2 财产清查的程序 169
6.1.3 财产清查的方法 170
6.2 财产清查结果的处理 173
6.2.1 财产清查结果的处理要求 173
6.2.2 财产清查结果的处理步骤和方法 174
本章小结 176
思考与练习 177
第7章 编制财务报表 181
【学习目标】 181
【导入案例】 181
7.1 财务报表及其编制要求 181
7.1.1 财务报表及其种类 181
7.1.2 财务报表的编制要求 183
7.2 资产负债表 184
7.2.1 资产负债表及其列报要求 184
7.2.2 资产负债表的列报格式 185
7.2.3 资产负债表的列报方法 186
7.3 利润表 189
7.3.1 利润表及其列报要求 189
7.3.2 利润表的列报格式 190
7.3.3 利润表的列报方法 191
7.4 现金流量表 193
7.4.1 现金流量表的概念 193
7.4.2 现金流量表的列报格式 193
7.5 所有者权益变动表 195
7.5.1 所有者权益变动表的内容 195
7.5.2 所有者权益变动表的结构 195
7.6 附注 196
7.6.1 附注及其披露要求 196
7.6.2 附注应披露的内容 197
本章小结 198
思考与练习 199
第8章 账务处理程序 204
【学习目标】 204
【导入案例】 204
8.1 账务处理程序的概念与种类 205
8.1.1 账务处理程序的概念 205
8.1.2 账务处理程序的种类 205
8.2 记账凭证账务处理程序 206
8.2.1 记账凭证账务处理程序的特点 206
8.2.2 记账凭证账务处理程序的优缺点及适用范围 207
8.3 汇总记账凭证账务处理程序 207
8.3.1 汇总记账凭证账务处理程序的特点 207
8.3.2 汇总记账凭证及其编制方法 208
8.3.3 汇总记账凭证账务处理程序下总分类账的登记方法 209
8.3.4 汇总记账凭证账务处理程序的优缺点及适用范围 210
8.4 科目汇总表账务处理程序 210
8.4.1 科目汇总表账务处理程序的特点 210
8.4.2 科目汇总表及其编制方法 211
8.4.3 科目汇总表账务处理程序的优缺点及适用范围 211
本章小结 217
思考与练习 217
第9章 会计档案 224
【学习目标】 224
【导入案例】 224
9.1 会计档案的内容及其归档 225
9.1.1 会计档案的内容 225
9.1.2 会计档案的归档 225
9.2 会计档案的管理 226
9.2.1 会计档案的保管期限 226
9.2.2 会计档案的查阅和交接 228
9.2.3 会计档案的销毁 229
本章小结 230
思考与练习 230
附录 234
附录1 《企业会计准则》会计科目表 234
附录2 《小企业会计准则》会计科目表 237
参考文献 239
内容摘要
王辉主编的《会计职业基础(财务会计类第2版)》按照财政部制定的《企业会计准则》《会计从业资格考试大纲——会计基础考试大纲》以及《高等职业学校会计专业教学标准(试行)》等对会计职业及会计职业教育的最新要求编写。本书共9章，主要内容包括会计与会计职业道德、账户设置与复式记账、企业主要经济业务的核算、填制和审核会计凭证、登记账簿、财产清查、编制财务报表、账务处理程序、会计档案。通过学习，读者可以系统掌握会计基本概念与核算方法，为后续的会计专业学习打好基础的同时，也满足了会计从业资格考试的基本要求。
本书不仅适用于财务会计类专业的“基础会计”课程教学和非会计专业的会计基础知识学习，同时也
可作为自学、会计从业资格培训及其他相关培训的用书。
精彩内容
本书按照财政部制定的《企业会计准则》《会计从业资格考试大纲——会计基础考试大纲》以及《高等职业学校会计专业教学标准(试行)》等对会计职业及会计职业教育的最新要求编写。本书共9章，主要内容包括会计与会计职业道德、账户设置与复式记账、企业主要经济业务的核算、填制和审核会计凭证、登记账簿、财产清查、编制财务报表、账务处理程序、会计档案。通过学习，读者可以系统掌握会计基本概念与核算方法，为后续的会计专业学习打好基础的同时，也满足了会计从业资格考试的基本要求。
本书不仅适用于财务会计类专业的“基础会计”课程教学和非会计专业的会计基础知识学习，同时也可作为自学、会计从业资格培训及其他相关培训的用书。
媒体评论
1、教学内容简洁、体系合理、逻辑一致
修订后，本教材的教学内容得到进一步优化，教学内容安排遵循认知规律、由浅入深、循序渐进，不仅符合会计学的内容逻辑，也与会计工作过程相一致。
2、教材设计体现了“学中做，做中学”的特点
教材采用传统的章节，但教学内容编写充分体现“理实一体”“教学做一体化”现代职教教学理念，教材整体设计体现了“学中做，做中学”的特点。
3、试题库层次多样，数量充足
提供丰富的思考与练习，便于检查教与学的情况，以此加强教学管理，提高教学质量。
4、提供数字化教学资源
结合教材制作配套的教学课件及动画，使抽象的教学内容直观化、形象化，并拓展了教学内容的深度和广度。
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