高中英语新课程理念与教学实践
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北京房山
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作者高洪德
出版社商务印书馆有限公司
ISBN9787100042888
出版时间2005-06
装帧平装
开本其他
定价22元
货号782273
上书时间2024-12-01
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目录
理念篇第一章 新课程理念一、新的教学过程与方法二、新的学习方式三、新的课程结构四、新的课程内容五、新的教材六、新的评价目的与方法第二章 新课程目标一、高中英语课程目标包括哪些方面?
二、为什么要把情感态度列为课程目标?
三、为什么要把学习策略列为课程目标?
四、课程目标各个方面之间的关系是什么?
第三章 新课程内容第四章 新课程倡导的教学方式第五章 新课程的教学评价观探索篇第六章 新课程教学设计一、教学目标二、学习方式三、教学方式四、教师与学生的角色五、课程资源六、教育技术第七章 新课程教学实施一、语言技能教学二、语言知识教学三、情感态度的培养四、学习策略的培养五、文化意识的培养六、模块和单元的整体教学第八章 新课程教学评价的实施一、教学评价的类别二、重视形成性评价在教学和评价中的作用三、实施教学评价的原则第九章 新课程与教师专业发展一、新课程对教师提出的挑战二、新课程环境下教师发展的途径案例篇第十章 语言知识和技能教学案例一、词汇和语法教学案例二、听力技能教学案例三、口语技能教学案例四、阅读技能教学案例五、写作技能教学案例第十一章 单元综合教学案例第十二章 教学评价实施案例一、学习行为表现评价案例二、学习档案袋评价案例三、课堂教学评价案例四、单元教学评价案例五、模块教学评价案例后记主要参考文献
精彩内容
本书介绍了国家《英语课程标准》中的主要理念；并就新课程的教学设计、教学实施、教学评价和教师专业发展四个专题进行了探索。
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