教学艺术
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北京房山
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作者李萍
出版社山西教育出版社
ISBN9787570325702
出版时间2023-07
装帧平装
开本其他
定价82元
货号1203037790
上书时间2024-11-19
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作者简介
李萍，山西省教育科学研究院义务教育课程教学研究中心主任，研究员，山西大学硕士生导师，教育部基础教育教学指导专业委员会考试命题指导专委会委员，山西省教育咨询委员会基础教育组委员。
目录
第一章 教学艺术的基本原理——诠释教学艺术“新内涵”
第一节 教学艺术的基本原理 …………………………3
第二节 教学艺术的重新定位 ………………………10
第二章 教学艺术的基础观念——重构教学艺术“新观念”
第一节 教师的教学观 ………………………………29
第二节 教师的学习观 ………………………………39
第三节 教学的审美观 ………………………………48
第四节 教学的艺术美 ………………………………60
第三章 教学艺术的行为领域——赋予教学行为“新视域”
第一节 教学决策艺术——前提・途径・方法 ……71
第二节 教学设计艺术——凤头・驼峰・豹尾 ……110
第三节 教学组织艺术——环节・细节・情节 ……184
第四节 教学表达艺术——对话・交流・共享 ……218
第五节 教学应对艺术——机智・智慧・修养 ……250
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教学艺术
第四章 教学艺术的操作策略——展现教学操作“新策略”
第一节 教学表现艺术 ………………………………279
第二节 教学对话艺术 ………………………………306
第五章 教学艺术的主体形象——形成教学主体“新形象”
第一节 做有思想情怀的教学艺术家 ………………341
第二节 做有独特风格的教学艺术家 ………………349
第六章 各学科案例赏析
美“言”蕴真情——语文 ……………………………361
“数”支配宇宙——数学 ……………………………366
打开世界之“窗”——英语 …………………………374
探寻宇宙的“钥匙”——物理 ………………………384
走进物质的“视”界——化学 ………………………389
以过往“镜”鉴未来——历史 ………………………396
扣好人生第一粒“纽扣”——道德与法治 …………403
参考文献 …………………………………………………………409
内容摘要
本书由山西省教育科学研究院义教中心主任李萍和山西大学教育科学学院院长刘庆昌组织山西中考命题团队各科资深教研员和一线骨干教师研究编写，是教学艺术一系列理论在初中义务教育阶段的实践与探索。本书由六个章节组成，全书理论联系实际，深入浅出地阐述了教学艺术的基本原理、基础观念、如何操作及在不同学科的运用案例，旨在帮助一线教师及教育教学研究者学习教学艺术的知识，提升教学艺术能力，更好地服务于学生，服务于教育事业。
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