特殊儿童舞动治疗/特殊儿童教育与康复文库
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北京房山
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作者庞佳著 著
出版社南京师范大学出版社
ISBN9787565119729
出版时间2014-08
装帧平装
开本其他
定价42元
货号1201090048
上书时间2024-11-19
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商品详情
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作者简介
庞佳：南京特殊教育师范学院副教授，江苏省舞蹈家协会会员，从事舞蹈教育及特殊教育研究近20年。主持院级课教改课题；主持院级一类精品课程《手语舞蹈》；被授予学院第二届青年教师教学大赛“教学标兵”称号；曾荣获省级舞蹈大赛奖项十余项。
目录
总序一
总序二
总序三
序
前言
第一章 特殊儿童舞动治疗概述
第一节 特殊儿童舞动治疗的内涵
第二节 特殊儿童舞动治疗的构成要素
第三节 特殊儿童舞动治疗的程序
第二章 特殊儿童舞动治疗的理论基础
第一节 心理学理论
第二节 拉班动作分析理论
第三节 拉班动作分析理论的发展及应用
第三章 特殊儿童舞动治疗的评估
第一节 特殊儿童舞动治疗评估的意义
第二节 特殊儿童舞动治疗评估的方法
第三节 特殊儿童舞动治疗评估的内容
第四章 适用于特殊儿童舞动治疗的方法
第一节 精神运动疗法
第二节 完形动作疗法
第三节 荣格舞蹈疗法
第四节 经验性动作心理疗法
第五节 创造性舞蹈疗法
第六节 其他疗法
第五章 智力障碍儿童的舞动治疗
第一节 智力障碍儿童舞动治疗计划的制订
第二节 智力障碍儿童舞动治疗计划的实施
第六章 自闭症谱系障碍儿童的舞动治疗
第一节 自闭症谱系障碍儿童舞动治疗计划的制订
第二节 自闭症谱系障碍儿童舞动治疗计划的实施
主要参考文献
内容摘要
本书根据特殊儿童的心理和生理特征，讲述对特殊儿童进行舞动治疗的一般方法和程序，以及自闭症儿童、情绪与行为障碍儿童、智力障碍儿童、听觉障碍儿童、沟通障碍儿童、多动症儿童等不同类型对象的舞动治疗。
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