中国青少年科学教育丛书：绚丽的声光

序言

本书是“青少年科学素养提升出版工程”中的一册。作者为中国教育学会物理教学专业委员会理事、特级教师郑青岳。本书以声、光两个领域为话题，结合众多生活场景，趣味性地融合了生理学、音乐、物理学、生物学、地质学、天文学、环境科学等众多学科的知识原理，并讲述了声、光背后的各种科学原理在前沿技术中的运用。本书牢牢把握“青少年科学素养提升”这一主题，以科学知识为依托，以科学人文、科学哲学为基石，立足国际科学探索新进展，努力打造符合现代科学教育理念的优秀出版物，引领青少年走上科学素养全面提升的成长之路。

浙江省玉环县教育局教研室特级教师，浙江省义务教育教材《科学》主要作者之一。毕业于浙江师范大学物理系，有丰富的图书写作经验，同我社合作出版过多种图书，包括高中物理习题精编等。

评论

第1 章 声音的产生和传播
人和一些鸟类、昆虫的发声 003
波和声波 009
声音的传播速度 013
会堂多通道声音干扰的消除 016
音障和音爆 017
听诊与听漏 019
声发射检测 023
水声通信 024
第2 章 声音的反射、吸收和折射
声音的反射 029
利用反射聚集声波 032
声　呐 034
声音的折射 037
声音的吸收 039
混　响 042第3 章 乐音与噪声
乐音的音高 049
乐音的“色彩” 054
声音的强度分级 058
手机如何消除噪声 062
噪声的利用 063
第4 章 耳和听觉
耳的结构与功能 069
声音的骨传导 072
人为什么需要两只耳 074
一些动物的耳 078
听力的丧失和改善 083
耳的保护 086第5 章 听不见的声音第7 章 光的反射和折射第9 章 五彩缤纷的世界
牛顿对光的颜色的研究 165
发光物体的颜色 168
不发光物体的颜色 170
光的三原色 176
颜料的三原色 179
彩色照片是怎样拍摄出来的 184
虹和霓 187
天空的颜色 191
夕阳和朝阳的颜色 196
云的颜色 198
第10 章 眼和视觉
眼球的结构与功能 203
一些动物的眼睛 211
视觉暂留与电影 215
立体视觉与单目视觉 218
哪些物体会反射光 129
费马定理：光的聪明选择 130
交通标志牌的逆反射 132
光的折射现象的模拟 135
大气使地球的白昼变长 136
奇幻的海市蜃楼 140
第8 章 曲面镜与透镜
凹面镜 147
凸面镜 150
凸透镜 153
凹透镜 158
自然界中的次声波 091
次声波的应用 094
自然界中的超声波 096
超声波的应用 099
第6 章 光和影
生物发光 107
无影灯下为什么没有影 110
月食与日食的成因 114
光速的测量 117
光　尺 121第11 章 视力的限制和缺陷
眼的近点、远点和分辨力 227
近视和远视 231
散　光 235
激光角膜屈光手术 237
色　盲 240
第12 章 看不见的光
红外线和紫外线的发现 247
无处不在的红外线 250
红外线的广泛应用 251
紫外线的特性与应用 254
臭氧层与紫外线 258

满足学生需求：衔接科学课程，打破学科壁垒，巩固、拓展科学知识

感悟科学精神：前沿与经典交相辉映，人文与科学有机融合