应用学前教育管理学

图书标准信息

• 作者 胡海建、李晖 著；胡海建、李晖 编
• 出版社 华中科技大学出版社
• 出版时间 2017-04
• 版次 1
• ISBN 9787568027298
• 定价 36.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 232页
• 字数 371千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《应用学前教育管理学》分为十二章，介绍了管理与学前教育管理，学前教育行政，学前教育管理体制，学前教育管理的原则与方法，托幼园所的组织、规章制度、组织文化建设和特色培育，托幼园所的目标与管理过程，托幼园所的保教工作管理，托幼园所班级管理，托幼园所人力资源管理，幼儿园总务管理，幼儿园公共关系管理，学前教育评价等方面的内容。 

《应用学前教育管理学》适合作为本、专科院校学前教育专业及幼教工作者在职培训的教材。

【目录】

目录 

第一章管理与学前教育管理(1) 

第一节管理(1) 

第二节教育管理与学前教育管理(11) 

第二章学前教育行政(22) 

第一节行政与学前教育行政(22) 

第二节国外学前教育行政的经验(26) 

第三节我国学前教育行政的发展(29) 

第四节学前教育行政对学前教育事业的影响(30) 

第三章学前教育管理体制(35) 

第一节学前教育管理体制概述(35) 

第二节国外部分国家的学前教育管理体制(37) 

第三节学前教育管理体制的功能与影响因素(39) 

第四节我国学前教育管理体制的变革(43) 

第四章学前教育管理的原则与方法(47) 

第一节学前教育管理的原则(47) 

第二节学前教育管理的方法(56) 

第五章托幼园所的组织、规章制度、组织文化建设和特色培育(64) 

第一节托幼园所的组织(64) 

第二节托幼园所的规章制度(72) 

第三节托幼园所的组织文化建设(83) 

第四节托幼园所的特色培育(88) 

第六章托幼园所的目标与管理过程(93) 

第一节托幼园所的目标(93) 

第二节托幼园所的目标管理(98) 

第三节管理过程概述(102) 

第四节托幼园所的工作计划(105) 

第五节托幼园所的管理过程(108) 

第七章托幼园所的保教工作管理(113) 

第一节托幼园所保教工作的地位和作用(113) 

第二节托幼园所保教结合原则及其落实(115) 

第三节班级保教工作(119) 

第四节保教工作的正常运行(121) 

第五节托幼园所教研活动的组织与管理(126) 

第八章托幼园所班级管理(130) 

第一节托幼园所班级管理概述(130) 

第二节托幼园所班级管理的过程(137) 

第三节不同年龄班的班级管理(144) 

第四节托幼园所班级环境创设(150) 

第九章托幼园所人力资源管理(155) 

第一节托幼园所人力资源管理概述(155) 

第二节托幼园所保教队伍建设(158) 

第三节园长的角色与领导艺术(163) 

第十章幼儿园总务管理(173) 

第一节幼儿园总务管理概述(173) 

第二节幼儿园财务管理(177) 

第三节幼儿园膳食管理(179) 

第四节幼儿园物力资源管理(182) 

第五节幼儿园一般事务管理(185) 

第十一章幼儿园公共关系管理(187) 

第一节幼儿园公共关系概述(187) 

第二节幼儿园与家长的公共关系管理(193) 

第三节幼儿园与社区的公共关系管理(197) 

第四节幼儿园与上级教育行政部门及媒体的公共关系管理(200) 

第十二章学前教育评价(203) 

第一节学前教育评价概述(203) 

第二节学前教育评价的内容与步骤(207) 

第三节学前教育评价的基本原则(216) 

参 考 文 献(218)