高考现代文30讲

图书标准信息

• 作者 张大文
• 出版社 上海大学出版社
• 出版时间 2023-06
• 版次 1
• ISBN 9787567147515
• 定价 46.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 192页
• 字数 145千字

【内容简介】

本书把张大文老师独到的复习应考“看家本领”——讲义、训练题编辑成书，让学生们捧读此书，如坐在名师讲堂，如听名师授课，大幅度提高学习成绩，笑迎高考。书中30讲分为“基础知识”“开发智力”“培养能力”三大板块，每个板块有10讲，从词语、成语、指代、词句、修辞等现代文阅读的基础讲起，到句意、段意、篇章、结构、主旨的把握，再上升到概括能力、分析能力、作品鉴赏、阅读比较等，让学生学会怎样理解和把握现代文。

【作者简介】

张大文，复旦大学附属中学语文教师，华东师范大学、华中师范大学兼职教授。1992年被评为特级教师。在中学语文教学的长期实践中总结出“语言—思想—语言”的教学规律，形成严谨、生动、精练、多样的课堂教学风格。1981年被评为上海市优秀人民教师，1991年被评为全国模范教师并被授予“人民教师”奖章。

【目录】

第一章 基础知识……1

词语的掌握 …… 1

成语的运用  ……7

指代的落实  ……11

词句的指向  ……15

单句的成分 ……19

复句的类别  ……25

句式的变换 …… 31

修辞的效果 ……38

逻辑的效应 …… 42

标点的效用 ……48

第二章 开发智力…… 52

句意的辨析  …… 52

干扰的排除……  57

段意的概括……  62

篇章的贯通……  69

信息的整合 ……77

整体的理解 …… 83

结构的把握  ……91

观点的提炼  ……99

主旨的推究 …… 106

提纲的组编 ……111

第三章 培养能力…… 118

概括的调控  ……118

分析的梳理  ……123

写法的归类  ……127

语言的品味  ……132

评注的落点 ……138

人物的评价  ……144

作品的鉴赏   ……148

阅读的比较  ……158

答案的坐实  ……162

题目的设计……166

参考答案与提示……173